Ev ve AileÇocuklar

GEF için hazırlık grubunda Sınıflar. çevrelerindeki çizim, ekoloji, dünyada Sınıflar

Çocukluk - o oyun yoluyla yeni şeyler öğrenince bir çocuğun hayatında bir dönemdir. Bu hedef ve GEF için hazırlık grubunda sınıfları takip. Okula kabul yeteneği ve harflerin bilgisine ve gelişmiş ve doğru konuşma dikkate almak o kadar önemli değildir sonra, yetenek, bağımsız merakı, dünyaya açıklık düşünmek. Bütün bu çocuklar oyun faaliyetleri yoluyla güven gelişir.

standartlar nelerdir eğitim öncesi okul içinde çocuğa?

okul için hazırlanan çocukların her zaman daha yaşlı grupları. Ve bu onların küçük kafalarında "vpihivaniya" gerekli bilgi ile oldu. Görüntünün ve okul dersleri benzerliği düzenlenen anaokulu hazırlık grubunda Sınıflar. Yetişkin Okul öncesi için bilginin ziyade dikkat ve keyfi davranışlarını tespit çok önemli beceriler olarak kabul edilir unutmak eğilimindedir.

okul için hazırlanan çocuk, yeni ve bilinmeyen korkusu olmamalıdır. çocuklar böyle nitelikleri oluşur, bunlar öğrenmek çok kolaydır. Bütün bunlar okul öncesi eğitim sisteminde tanıtılan gelişmiş federal devlet eğitim standartları vermelidir. GEF için hazırlık grubu önemlidir sınıflardır.

Nasıl eğitim standartları uygulanacak?

Belge kendine değer korunması, hem de çocukluk benzersizliği en önemlisi olan birçok önemli ilkeler, belirtilen. kültürel değerlere çocuğu takın ve toplum ancak oyun boyunca mümkündür bunu sosyalleşme - çocuk etkinlikleri ana tip.

Çocukların oluşması ile meydana standardın temelini oluşturmuştur Federal hükümet gereksinimlerini - fırsat tüm geliştiricilerin FGT hazırlık grubunda standart teklif sınıfları sunuyoruz gerçekleştirmek.

Ekoloji. Onun ihtiyacı okul öncesi bilgi musunuz?

Çocukların kişilik gelişiminde yönelik eğitim faaliyetleri, önceliklerinden birinin bir çevre kültürünün gelişmesi oldu. Bu doğaya karşı tüketici tutum soyundan insanlığın sorunlarına gereklidir. bunları gidermek için başlamak için, sevecen tutum ve doğa için bir aşk değil sadece bir çocuk aşılama edecek olan ekoloji için hazırlık grubunda sınıfları girmek değil, aynı zamanda oluşturmak üzere başlamalıdır ekolojik kültürü.

6-7 yaş arası çocuklar iyi böyle bilgi absorbe edebiliyoruz. Yeni çocukluğun asimilasyon oyun etkinliğinde geçer gibi, en optimal varyant oyun yolculuğa, KVN, sınav ve diğer formları gibi düşünülebilir.

Sınıflar eğlenceli bir şekilde düzenlenen çevre üzerindeki hazırlık grubunda, onlara öğretmek, çocuğunuzla çevre kültürünün temellerini aşılamak ve doğaya olan tüketici tutumu ile ilgili insanlığın sorunları hakkında gerekli bilgi vermek mümkün kılar ve okul öncesi çocukların konuşma şekil ve ayrıntılı yanıtlar vermeye yeteneği geliştirmek dostça bir ilişki gösteren, bir ekip çalışması.

Çevremizdeki dünya. Bilgi gerekli preschooler

Bu okulöncesi için çok önemlidir onun etrafında olan her şeyi kendi yolunu bulmak için yeteneğidir. Onları etrafında Sınıflar dünya için hazırlık grubunda bulunan çocuklara ülke ve şehir, yetişkinlerin istihdam çeşitli ve oyun formları kullanarak nesnelerin dünyası hakkında gerekli bilgi vermek için tasarlanmıştır.

Oyun Çevre Araştırma gibi tanımlayıcı özelliği, çalışma, gözlem içermelidir oyun sırasında elde edilen bilginin aracılığı ile tespit edilir iyi biçimde tur olarak dizisi.

çevrelerindeki dünya için hazırlık grubunda sınıfları iletken haline de büyük önem didaktik oyunlar çocuklar, ilgilerini ve düşünme hayal gücünü geliştirmek ve kendine güvenen olmak öğretilir.

Ne gibi sonuçlar oyun formları uygulanarak elde edilebilir?

Böyle çalışmaları ile okul öncesi ufkumu genişletmek gerektiğini ve onu çevreleyen her şeyde istikrarlı bir ilgi oluşturmak üzere. O bilgilerini uygulayabilirsiniz.

Buna ek olarak anlamlı bir diyalog yürüten bir sorun, önemli ölçüde zenginleştirilmiş kelime olacaktır. Ve anlamına gelir ve eğitim ihtiyaç duyulan özgüven arttı.

Okul öncesi eğitimde OBZH

eğitim standartları ve çocukların edinimine büyük vurgu yeni sistem belli durumlarda güvenli bir davranış sergiler. anaokulları konuda tek değil bilgi koydu, ama aynı zamanda doğru izin ve zamanında olağandışı durumlara tepki vereceği bir oyun deneyimi şeklinde kazanılması gerektiğini de öyle.

Bu çocuğunuzu sorumlu ve bağımsız hale değil, aynı zamanda tehlike durumunda davranış gerekli tüm kurallarını öğrenmek için sadece izin verir. Buna ek olarak, hazırlık grubunda OBZH içinde sınıfları da diğerlerini kişisel tek değil çocukların güvenliği için sorumlu bir tutum oluşumunu desteklemesi, ancak.

Üst düzey kazanılmış can güvenliği temelleri özel bir duyu okul öncesi yaş çocuk daha bağımsız bir hayat için hazırlanıyor gerekçesiyle iptal etmiştir. şimdi o ebeveynler ve öğretmenler gözetiminde sürekli ise, o yetişkin okula devam sürekli izlenmesi başlangıcıyla o azalacaktır. Bu nedenle, bu sınıfların amacı beklenmedik durum için çocukları hazırlanmasıdır.

okul öncesi bilginin geliştirilmesi OBZH

sağlık ve güvenlik temelleri üzerine okul öncesi çocuklarla çalışmanın temel yönelimler şunlardır:

  • olası tehlikenin oluşumunu tahmin yeteneğini geliştirmek ve buna bağlı - Uygun davranışın inşasını.
  • çevre algısı teyakkuz oluşumu.
  • Güvenli davranış kuralları geliştirilmesi.

okul öncesi henüz hızlı ve uygun çözümü almaya ekstrem durumlarda yetenekli olmadığından Karşıdan karşıya geçerken, onlar tarafından kazanılan bilgi sokakta toplu taşıma davranış onların kuralları oluşumunu teşvik ve.

Sınıflar can güvenliği için hazırlık grubu bir olasılığını öngörmek sadece çocukların yeteneklerini geliştirmeye yönelik olan tehlikeli durumun da gelince, bireysel koruma amaçlı fon kullanabilmek için hareket etme hakkını ancak.

Bu onların öğrenmelerini değerlendirmek ve mümkün olduğunca kaçınmak için, yaralanma tehlikesi ile dolu olan bu tür durumlarda, davranış becerilerini telkin etmek, anaokulu yaşından beri de gereklidir. Sonuçta, güvenlik - bu bilgi ve farklı durumlarda uygun şekilde hareket etme yeteneği kazanılmış sadece çocuklar değil.

mevsimler okulöncesi incelenmesi

Okul eğitimi için hazırlık programı mevsimlere daha detaylı bir tanıdık, hem de doğal olaylar ve onlara eşlik kutlamaları içerir. Eğitimin sonucunda çocuk, tutarlı ve mantıklı sonuçlar çıkarmak için neler olduğunu ilişkisini izlemek ve onları açıklamak öğrenmiş olması önemlidir.

Sınıflar tartışmaları ve elemanları, ve bir mini sınav içerecektir iyi oyunlar, seyahat şeklinde yapılır "Sonbahar" konulu GEF için hazırlık grubu içindedir. Herhangi preschooler bir masallar ülkesi bir gidiş-dönüş yapılmış olan sonbahar ziyarete gitmek için ilginç olacaktır.

Okul öncesi için ilginç ayrıca bir oyun şeklinde yürütülmektedir gezecek. Yılın zaman konusundaki bu sınıfların sonucu sadece doğal olayları değiştirerek, özellikle yetişkin sonbaharda, ayrıca hayvanların ve kuşların davranış değişiklikleri ile aşinalık genel bir genelleme düşecek, ama olmayacak.

kendini ifade preschooler bir yolu olarak Boyama

GEF için hazırlık grubunda yeni eğitim sınıflarının geliştiriciler çocuğun kişiliğini çeşitlendirilmesi bir olasılık olarak kabul. bunların her zaman eşit miktarda verilir nedeni budur.

Birçok anne opsiyonel bu oturumlar bilgi alınan sayılır olarak, okul öncesi yaş ve akılda çizim, uygulama ve modelleme taşıyan hesap cheniya becerileri, onların çocuklarını satın alma eğiliminde olsa da, okul öncesi kişilik gelişiminde onların kullanışlılığı olumsuz etkisi olamaz.

Sınıflar çizmek için hazırlık grubunda bulunan çocuklara yardım birçok yeni edinilen bilgiyi düzene ve akılda bunları düzeltmek için, duyguları, algıları ve duygularını ifade. Çizim doğrudan bu düşünme ve konuşma, motor koordinasyon, vizyon olarak zihinsel fonksiyonlara ilişkin. Onları bir araya bağlayan ve sadece kendi gelişimine katkıda bulunur.

Okul öncesi eğitimde grafik aktivitenin faydası nedir?

Okulda öğrenme gerekli nitelikleri - Bu sınıflar hızlı sonuçlar sabır ve azim üretebilen bu nedenle çocukları ve elde etmek için izin vermez. Ayrıca kişinin yaratıcı gelişimi için zemin hazırlamaya kullanabilirsiniz.

alışılmamış teknikler kullanılarak çizim için hazırlık grubunda büyük faydalar ve eğitim getirin. Sonuçta, deneyimi yansıtmak için kağıt anlamlara gelebilir duygularını ve hayal gücünü, alet ve malzemeler preschooler alışılmadık kombinasyonlar kullanılarak, grafik etkinlik yapıyor.

Nasıl FGT üzerinde hazırlık grubu oturumunda geçirmek için?

Erken çocukluk eğitimi federal standartlarda tanıtmak gerek, kimse şüphe ediyor. Ama nasıl en doğru mu? Hangi yöntemleri salıncakta makineleri veya salıncakta sürme zamanında faaliyetlerini kurtulmak için çocukları ilham verecektir? Tabii ki, oyun etkinlikleri, hangi aracılığıyla onlar öğrenebilirsiniz. o, yazma, çizim, beceri sayma okuma oluşturulmalıdır aracılığıyla öyle. Oyunun sayesinde, okul öncesi daha tam ve dış dünya ile ve içinde davranış kuralları ile keşfedebilirsiniz. Bu GEF için hazırlık grubunda bu ve yönettiği sınıfları olduğunu.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 tr.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.