Çocuk odasında pencerenin üzerine bir sebze bahçesi: tasarımı (fikir)

ifadesini "anaokulu" çaldığında, herkes hemen öğretmenler, anaokulu arkadaşlar, tatil anılarını pop. Ve gerçekten de, en kısa sürede çocuk okul öncesi eğitimden başladığında, hayatı dramatik değişir. her çocuğun başarılı ve meraklı olduğu gibi, büyük ölçüde çocukların gelişiminde onların ilgi, öğretmenler bağlıdır. Şimdi çocuk gelişimi programı eğitimcilerin parçası oluşturulmasını önermektedir yaratıcı projelerin adı altında "Dow pencere üzerinde bahçeye."

Neden ihtiyacımız var "penceresindeki bahçe?"

Proje toplamayı amaçlayan ekolojik kültürünü çocuklara, bilişsel çıkarları gelişimini, hem de estetik duygular okulöncesi oluşumunu. Elbette, bu hedefe ulaşmak için çocuklar için yaşa bağlı fırsatların güvenerek daha basitten karmaşığa taşımak gerekir.

en uygun yaş grupları bu proje için şunlardır:

• Orta grubu (4-5 yıl);
• Üst düzey grup (5-6 yaş);
• hazırlık grubu (6-7 yıl).

Temel tasarım gereksinimleri

Aşağıdaki hatırlamak, ana şartı çocukların güvenliği olan projede, "Bahçe içinde pencerede Bahçe" Bir oluşturmak için:

• mini yataklar pervazına boyutunu geçmemelidir oluşturulan boyutlar;
• çocuklar için güvenli bir bölgede yer olmalıdır pencerede bahçe;
• anaokulunda gübrelerin kullanımı yasaktır.

Aşağıdaki gereksinimler pencerede bir sebze bahçesi oluşturulması için kılavuz olarak görülebilir:

1. Yeterli aydınlatma. Bu pencerenin güneşli tarafında bahçe yerleştirmek en iyisidir. Bu pencere mevcut değilse, ek aydınlatma oluşturmanız gerekir.
2. Sıcaklık koşulları. Bitki büyümesi için oda sıcaklığı + 17 ° 'den daha düşük olmayan gerekir.
3. Toprak. Anaokulundan olamaz kullanmak gübreler şeyin temelinde, o bahçe uzman mağazalarda hazır toprak satın almak için en iyisidir.

Bu gereksinimlere uyum penceresinde güvenli ve üretken bir sebze bahçesi oluşturmada yardımcı olacaktır.

Nasıl çocuklar 4-5 yaş için bir bahçe oluşturmak için?

Yaş çocuklar fırsatlar hala çok büyük değildir ve burada, tabii ki, ana faaliyet öğretmen olmaktır. penceresinde bir sebze bahçesi grubu en ilkel çizmek anlamına - ahşap kutular çocukların ilgisini çekmek için parlak renklerde boyanmış bir pencere eşiğinin boyutudur. onlar birkaç nesneleri çocukların sadece sadece öğrenmeye başlayan karşılaştırmak, çünkü en fazla iki yataklı bu çağda kullanmak en iyisidir. dikim için tohumlar bu çağda ince motor gelişimi zayıftır, büyük (soğan, bezelye, fasulye) seçilmiş ve sadece olamaz salatalık ve dereotu çocukların tohumları ekmek ve bu nedenle olumlu duygular almaz edilmelidir.

anaokulunda pencerede bir sebze bahçesi, tasarımı yaratıcı bir süreçtir ve estetik, bu çalışmada çocukların katılımını öngörmektedir. Örneğin, onların yatak ısıtacak güneş boyayabilirsiniz.

Çocukların 5-6 yaş için pencerenin üzerine bir sebze bahçesi

Bu yaş grubu çocukların zaten bahçe oluşturmak için deneyime sahip ve ona bakmak için temel oluştuğunu, bir öncekinden farklıdır. kültürlerin bir daha çeşitli görünüm oluşturabilir pencere üst düzey grubuna bir sebze bahçesi gibi salatalık odası gibi çocuklar soğan, fasulye, bezelye ve yeni sebze, tanıdık olabilir. Yetiştirme düzgün, sürgünler etrafında toprağı gevşetmek yapmak ve doğru pencere salatalık örgü ızgara yerleştirmeniz gerekir tanıdık sulama ek olarak çocuktan fazla dikkat gerektirecek.

pencerede bir sebze bahçesi bakımı sorumlulukları bir kısmı çocuklara öğretmenden kaydırılır - bu, örneğin, ısı kontrolü ve aydınlatma izlemek. Kısmen zaten tasarım hangi pencerede bir sebze bahçesi, anaokulu çocuklarının omuzlarına dayanır, çocukların bulundukları yaş keşifleri için yeni deneyimlerin ve şaşırtıcı bir sürü getirmek.

Çocukların 6-7 yaş için pencerenin üzerine bir sebze bahçesi

Pencere hazırlık grubu üzerinde bir sebze bahçesi zaten bahçe çalışmalarının davranış bütün kuralları yaratmıştır. 6-7 yaş arası çocuklar sürecinin izlenmesinden sorumlu olan öğretmene çok olması güvenilemez. Çocuklar yalnız takvimi gözlemlemek, görevlerin programa göre bahçe sulamak, tohum ekebilirim. İşte bakıcı gruba takımı bölmek gerekiyor ve her bir grup bahçesinde belirli bir alanını sabitleyin. Bu çocuklar sadece bitkiler için bakım öğrenmek emin olmak için değil, aynı zamanda bilginin deneyim birikimini aktarmak için birbirleri ile ilişkilerde deneyim kazanmıştır. Her çocuk projesine dahil edilmelidir "penceresinde anaokulu bahçesinde." Boşluk da çocuklara aittir.

Bu sorun yardım kararla çocukların hayal gücünü ve fantezi yönetmek. İşte, kartondan yapılmış bir çit yapmak bahçenin ortasında korkuluk koymak mümkündür, arılar renkli kağıt çıkarmak ve daha fazla bilgi öğrencilerinizi toplayabilir, daha parlak ve daha çeşitli bahçesidir Genel olarak ... salatalık dokuma için ızgaraya ekleyebilirsiniz.

eğitim sürecindeki rolü - "penceresinde Bahçe"

Bu anaokulunda herhangi bir proje oluşturulması eğitim sürecine katkıda bulunması gerektiğini bir sır değil. penceresinde bir sebze bahçesi bir istisna değildir. Doğru kullanıldığında, bu proje sadece çocuklar ona bakmak için değil, aynı zamanda yardımıyla kelime genişletmek öğrenmek geçerli:

• yeni kelimeler (sulama, bitki, gevşetmek, tohumlar) toplantı;
• bitkileri hakkında şiirler, atasözleri, bilmeceler kullanın.

Bu konuşmanın gelişimi üzerinde olumlu bir etkiye sahiptir.

matematik sınıfta da, bahçe kullanabilirsiniz. Örneğin, aşağıdaki görevin hazırlık grubunda çocukları sunmak için: "Biz ampuller 10, onları çimlenmiş 8 dikilmiş ve yeşil kalem var verdi. Kaç ampuller filizlenmeye değil mi?". akılda kesinti yapmak başaramadı çocuk, bir yay ve yerleşmek ile bir yatakta kadar gidebilir.

Buna ek olarak, ders herhangi Chipollino veya Senor Tomato gelip belirli bir sorunu çözmeye yardımcı olmak çocuklara sorabilirsiniz. Sonuçta, öğrenme şeklidir DOW merkezindedir bu.

Gözlem Günlüğü "anaokulunda penceresindeki Bahçe" (tasarım) çocuklarda görevlerin yürütülmesi için sorumluluk duygusu getirir. Hem de onların ufuklarını genişleterek, onlar böyle bulutlu, bulutlu, yağmurlu, sıcaklık kontrolü gibi kavramları da tanıtılacaktır.

Çocuğun araştırma faaliyeti kurucusu olarak penceresinde bir sebze bahçesi

farkında olmadan, yaratıcı bir projede yer alır Her çocuk, küçük araştırmacı olur. Birincisi, tohumların çimlenmesi ve kaçış çıkmasının meraklı bir süreçtir. öğretmen sorununun yardım karmaşıktır ile Ardından, çocuk aşağıdaki soruların cevaplarını aramaya başlar:

• Neden hatta bazen sarı, bir bitki parlak yeşil renktedir yapar ve diğer soluk?
• aralıklarını değişen çiçekleri sulamak Neden biz bunlardan biri kurudu fark?

Bu sorulara doğru cevap, izlemek için çocuklara öğretmek gerekir şüphe yoktur. Ve onlar kaydetmek için bir yere ihtiyaç gözlemlerini unutmamak. İşte onlar gözlemlerin yardımcısı günlüğü olacak "çocuk odasında pencerede Bahçe," tasarım hangi ardından öğrencileri kendilerini ilk öğretmeni rehberlik ve edecektir.

Erken yaşlardan itibaren araştırma faaliyetlerine katılan çocuklar, iyi bir analist olma. Onlar nedenselliği ortaya koymada düşünerek iyi geliştirdik.

"Penceresinde Bahçe" projesi ebeveynin rolü

Elbette tüm okul öncesi çocukların, ebeveynleri ile iyi veya kötü olsun deneyimlerini paylaşırlar. Ebeveynler için en önemli şey - öğretmen öğretmen ve gerektirir formülasyon olan "anaokulunda pencerede Bahçe" yaratıcı bir proje oluşturma Çocuğunuzu, yardım etmek ilgilerini ifade etmek:

• süreçlerin anlaşılması;
• Taze sanatsal görüşleri;
• deneyimlerini aktararak olasılığı.

Çocukların anaokulu problemlerde ebeveynlerinin katılımı göreceksiniz, bunlar insanlara kendileri kapatılacak asla.

sonuç

Görünüşte basit proje "penceresindeki Bahçe," ve kaç görevleri eğitim süreci çözer kerede. Deney, yeni zorluklar koymak ve tohumlar mutlaka size güzel çekimleri verecektir.