Çocukların Duyu gelişimi: oyunlar ve uprazheniya

Çocukların Duyu gelişim zihinsel süreçlerin oluşumu için büyük önem taşımaktadır.

Herşeyden Bu bileme algı özellikleri, hangi aracılığıyla çocuk anlamak ve çevremizdeki dünyayı hissetmeye öğrenir. Böylece, bebek dünyasının bir resmini derlemek için kullanılmaya devam edecektir ilk şey oluşturur.

gerçeklik algısında bozulmalar aksaklıklara yol açabilir mantıksal gelişimi düşünme ve hayal. duyusal deneyimi, bebeğin ilk yıllarında aldığı Matter ne kadar zengin, yeni bilgilerin yanı sıra belleğin her türlü gelişimini asimile etmeye, genelleme yeteneğine bağlıdır.

Eğitmek küçük çocuklar tüm duyu sistemlerinin uyumlu olarak gelişebilmesi için eğitici oyunlar dahil etmek gerekir.

Herkes duyularıyla dünyayı algılamaya bilir ziyade beş duyu sistemleri ile: vizyon, işitme, koklama, dokunma, tat.

Bu analiz insanlara başta olmak üzere tüm bilgilerin çoğu biz, görme ve işitme yoluyla alırsınız. Ancak, çocuklu eğitsel oyunlar yürüten, tüm eşdeğer sistemlerinin geliştirilmesi üzerinde durulması gerekir. Tat ve koku yakından duygusal küre ilişkilidir. Bir çocuk dokunarak nesneleri ayırt etmek öğrenir, farklı duyguların isimlerini bulmak için, gıda tadı denilen o bedensel duyumları yoluyla çeşitliliği ve kontrastı mastering, onun duygularını kontrol öğrenir.

Çocukların duyusal gelişimine ek olarak okul öncesi çağındaki farklı nesnelerin özelliklerinin ortak bir anlayış - sağ gitti, sözde duyusal standartların oluşum aşamasına geçmesi gerekmektedir. Bu sosyalleşme çocuğun yardımcı olacak çok önemli bir özelliktir.

Yani, yaş ve okul öncesi çocukların 3 yıla kadar duyusal bebekler gelişimini hızlandırmaya yardımcı olacak ne tür oyunlar düşünün.

Biz görsel algıyı geliştirmek

Çok basit bir oyun "renge göre sıralama nesneler." Denilen Bebek, çeşitli şekillerde figürler renklerini dağıtmak için önerdi. Sonra görev karmaşık ve aynı zamanda şekil ve renge göre nesneleri genişletmek için deneyebilirsiniz.

Ayrıca, 3 yaşa kadar olan çocuklar çubuk üzerinde halkalar çekimi, bir piramit toplamak yararlı olacaktır. Böylece, şekil ve dokunuş ve görsel olarak nesnenin boyutuna ayırt öğrenirler.

dokunmak

çocuklar için uygun olan bir sözde touch pad ile çok popüler bir oyun. çocuk farklı yüzeylerin eline gelir, sert ve yumuşak, pürüzsüz ve pürüzlü ayırt öğrenir. gitmek veremeyen çocuklar için bu oyun parmakların motor becerileri geliştirmeye yardımcı ve dokunsal algı aktive edecektir.

Okul öncesi çocukların duyusal eğitim çeşitlendirmek amacıyla, konsantrasyon ve dokunma geliştirilmesi üzerinde oyunlar önerilir. / Sıcak soğuk, ıslak / kuru, pürüzsüz / cızırtılı, sert / yumuşak: Nesne özelliklerini dokunmatik tanımlamak ve çağırmaktır oyun "Ne konu?".

işitsel izlenim

Bu dersler yararlı hem konsantrasyon eğitimi için olacaktır.

"Biz duyuyor musunuz nedir?" Playing Gözlerinizi kapatın ve odada duyulabilir sesler aktarın. Onları sayın. Bu oyun için çok yararlıdır , hiperaktif çocuklarda bunun yerleşmek ve çevrelerindeki ne olduğunu dinlemek, sessiz hale gelmelerine neden çünkü.

Tat ve koku

Küçük çocuklar için, tat sözler belirlenmesine dair yararlı egzersizler olacaktır. Bu yeni kavramların gelişimini kolaylaştırmak ve çocuk konsantre öğretecek.

Oyunun "tat Yazım". Çocuğunuzu sorun: "portakal tadı nedir." Mümkün olduğunca ayrıntılı olarak onu tarif etmeye çalışalım. kademeli olarak görev karmaşık hale ürünlere bilinen tatlar hakkında sorular sorun. Evler yemek sırasında doğrudan çalınabilir. Ayrıca eğlenmek ve kokuyor olabilir.

tüm ana duyu sistemleri kompleksinde çalışacak hangi sınıfları tutmak için emin olun. Örneğin, çan almak göründüğü kadar nasıl hissettiğini, şekli, rengi tarif eder. Daha işaretleri arayacak kim bir yarışma düzenleyebilir. Sadece tadı için çalışmayın!

duygusal ve iradi oluşumu için temel oluşturur, hem de dünyanın makul bir görüntü oluşturmak için her yaştan çocukların duyusal gelişim, çok önemlidir. Sensör sistemlerinin geliştirilmesi üzerinde egzersizleri bir ayırt edici özelliği onlar (oyunlar evde oynanır ise) ailede ilişkilerin geliştirilmesi ya da (grup dersleri durumunda) yaşıtlarıyla iletişim öğrenmek için yardımcı olan bir oyun şeklinde düzenlenen olmasıdır.