Dzhon Lokk: temel fikirler. Dzhon Lokk - İngiliz filozof

Öğretileri Dzhona Lokka üzerinde önemli bir etkisi vardı felsefesi, sorularına 17. yüzyıl ortalarında ilgili idi eğitim, hukuk ve devlet. Daha sonra olarak tanındı yeni bir siyasi ve hukuki doktrinleri, kurucusu "erken burjuva liberalizminin doktrin."

biyografi

Locke bir Püriten ailesinde 1632 yılında doğdu. Westminster Okulu ve Christ Church College Eğitimli. Üniversitedeyken, Yunan öğretmeni olarak görev yaptığı bilimsel kariyerine başladı dil, felsefe ve söylem. Bu dönemde ünlü doğa bilimci Robert Boyle ile tanıdık bağladılar. Birlikte onunla Locke metrolojik denetim, derinden çalışılan kimyayı geçirdi. Daha sonra, Dzhon Lokk ciddi tıp eğitimi ve 1668 yılında Londra Kraliyet üyesi oldu.

1667 yılında Dzhon Lokk Rab Eshli Kuperom ile bir araya geldi. Bu olağanüstü bir adam saraya muhalefette kalan ve mevcut rejimi eleştirdi. Dzhon Lokk öğretim bırakır ve arkadaşı, yol arkadaşı ve kişisel hekim olarak Rab Cooper emlak yerleşir.

Siyasi entrika ve başarısız bir girişimi bir saray darbesi kendi ana kıyıları kaçmaya Lord Ashley zorladı. Onu takiben Hollanda ve Dzhon Lokk göç etmek. Tanınmış bilim adamları getirdi temel fikir, kesin göç oluşmuştur. Yabancı bir ülkede harcanan yaşında, Locke'un kariyerinde en verimli olmuştur.

17. yüzyılda İngiltere'de meydana gelen değişiklikler, Locke evine dönmesine izin. Filozof isteyerek yeni hükümet ve yeni yönetim altında önemli konumlara alır bir süre ile çalışıyor. Ticaret ve kolonilerin sorumlu Mesaj bir bilim adamının kariyerinde son haline geldi. pulmoner hastalık Onun çekilmesini neden olur ve hayatının geri kalanı o Oates, yakın arkadaşlarının emlak ilçesinde geçirdi.

Felsefede Sonraki

Ana felsefi eser bilimcinin de, bilindiği olarak "İnsan Anlağı Kompozisyon." tez olarak ampirik (deneysel) felsefesi bir sistem ortaya koymaktadır. sonuçların temeli olmayan mantıksal akıl yürütme, ancak gerçek bir deneyim. Yani Dzhon Lokk diyor. Bu planın felsefesi mevcut dünya sistemi ile çatışma halinde oldu. Bu çalışmada, bilim adamı dünyanın çalışmanın temelini ve sadece güvenilir, gerçek ve apaçık bilgiyi elde edebilirsiniz gözetim yardımıyla, bir duyusal deneyim olduğunu savunuyor.

dine Sonraki

Filozof ve endişe İngiltere'de o zamanlar var dini kurumların gelişmeler Bilimsel eserleri. Dzhon Lokk tarafından kaleme "non-konformizm korunması" ve "Hoşgörü Üzerine Bir Deneme" nin bilinen el yazması. ana fikirler bu yayınlanmamış ilmi özetlenen edildi ve sistem tam kilise cihazları, vicdan ve din özgürlüğü sorunu sunuldu olduğunu "tahammül Dair Mektubu."

Bu çalışma, herkes için hakkını kurar vicdan özgürlüğü. Bilim adamı din seçeneğim her vatandaşın her türlü hakkına tanımayı devlet kurumlarını çağırıyor. faaliyetlerinde gerçek kilise, bilim göre, merhametli ve şefkatli Muhalefet olmak; Kilise ve Kilise'nin öğretilerine gücü herhangi bir biçimde şiddeti durdurmak zorundadır. Devletin yasal yasaları tanımıyoruz edenler, inkar etmek Ancak, sadık tolerans uzamamalıdır ahlaki standartlarını toplum ve Lord'un çok varlığının Dzhon Lokk göre. bütün dini toplulukların haklarının eşitlik ve kilisenin devlet otoritesi ayrılığı - "tahammül Dair Mektubu" ana fikri.

Tanrı'nın birliğini dile getirdikleri bir filozof, son çalışması "o, Kutsal sunulmuştur olarak Hıristiyanlığın makuliyeti". Hıristiyanlık ilk ve en önemli, - her kişiye uygun olmalıdır ahlaki standartlar, bir dizi, Dzhon Lokk göre. latitudinarizmom İngilizce deizm ve - - hoşgörü doktrini din alanında filozofun Kitabı, dini öğretiler iki yeni alanlar zenginleştirmiştir.

hukuk teorisine Sonraki

Adil bir toplum Onun vizyonu J. aygıtı. Locke iş "Hükümet Üzerine İki İnceleme" özetlenen. işleri için temeli "doğal" bir toplum insanların oluşma durumunun öğretisidir. bilimadamına göre, insanlığın varlığını başında "hiç kimse diğerinden daha büyüktü." herkesin eşit olduğunu, savaş bilinir ve asla Ancak, böyle bir toplumda, farklılıkları ortadan kaldırmak mülkiyet anlaşmazlıkları çözmek olacak hiçbir denetim organları, adil yargılama yapardık. sağlamak amacıyla insanların medeni haklarını siyasi bir topluluk kurdu - devlet. devlet sisteminin oluşturulması için temel - tüm insanların rızası dayalı olarak Barış eğitimi kamu kurumları. Yani Dzhon Lokk diyor.

toplumsal dönüşümün devletin ana fikri tüm insanların haklarını koruyacak bir siyasi ve yargı makamlarının, oluşumudur. Devlet için yabancı istilasından korunmak için, yanı sıra yerli yasalara uygunluğunu denetlemek üzere güç kullanma hakkına sahiptir. Bu çalışmada ortaya konan Dzhona Lokka teorisi, görevlerini veya gücün kötüye yapmazlar vatandaşlar için hükümet kaldırma hakkını saklı iddia ediyor.

pedagojisinde Sonraki

"Eğitim Üzerine Bazı Düşünceler." - diye çevre çocuğun belirleyici etkisine sahip olduğunu savunuyor hangi John Locke'un deneme. gelişiminin başında, çocuk veli ve onun için ahlaki bir modeli olan eğitimcilerin etkisi altındadır. Yaşları ilerledikçe çocuk ücretsiz alır. O filozof ve çocukların beden eğitimi dikkat. Kitapta belirtildiği gibi Eğitim, oldukça pratik kullanımı olmadan skolastik bilim çalışmaya göre daha burjuva toplumunda yaşam için gerekli pratik bilginin kullanımına dayalı olmalıdır. Bu çalışma Locke defalarca görüşlerini savunurken, polemik meşgul kime Worcester, piskoposu tarafından eleştiriliyor.

tarihine işaretle

Filozof, avukat, dini lider, öğretmen ve yayıncı - tüm bu Dzhon Lokk olduğunu. Aydınlanma, keşifler, yeni bilimler ve yeni devletlerin yüzyıl - Onun felsefesi risaleleri yeni yüzyılın pratik ve teorik taleplerini karşılamak.