Ergenlik - bu kendi kaderini tayin zamanı

Uzun zaman ergenlik psikolog ve fizyolog düzgün dikkat olmadan kaldı ve okul çağına ilişkin çalışmalar, etkilenen, özellikle gençler arasında hemen hemen tüm. Ama ergenlik - insan olgunlaşmasına sonu fiziksel düzlemde gerçekleşen bir zaman, bir şekillendirme dünya ve kendini büyüme var, kariyer seçimlerini yapmak için bir ihtiyaç vardır.

Ergenlik 14 ile 18 yaş arasında etkiler ve çocukluk çağı ve erişkin arasındaki ara aşama bir türüdür. Bunlar geçici bazı tanımlar psikolojik özelliklerinin önceki döneme miras kalan bir yandan bireyin, yetişkinlerin özerklik hakkı, diğer yandan - yetişkin, dünyadaki yerini tanımlamak için geliyor. Bu duruma göre, ergenlik karakteristik zihinsel yeteneklerini ve kendini tanıma, ilgi farklılaşması ve önemli bir konumunun tertipi bütünleştirici mekanizmalarının gelişmesi ile belirlenir.

Bu çalışmada baskın faaliyeti olan gösterilmiştir profesyonel oryantasyon. kişisel gelişim ile dahil ilişkili öğretileri ile ilgilenen Oldu: Artık kültür düzeylerini artırmak için sadece arzu değil, aynı zamanda başkalarına ilginç arzusu geliyor. Erken girmesi ergenlik G. Abramova, fikri aktivitesi, yeni, daha ileri bir düzeyde hareket gerçeğine göre ilişkilidir. Bu üst düzey okul çağı, bu etkinlik affectively nedeniyle kendi kaderini tayin renkli hale gerçeğine yol açar. Üstelik, zihinsel gelişim yapan kişi anlamına gelir kendi bireysel tarzı, alır "asli faaliyetleri açısından sahip bireyselliklerini dengeleme."

Psikologlara göre zihinsel fonksiyonların gelişiminde büyük bir sıçrama, ahlaki ve kaynaklanmaktadır bilim dünyasında. Bu nedenle, bu dönemin merkez yeni oluşum psikolojik yapıların Olgunluk ima profesyonel, kişisel kendi kaderini tayin olduğu yüksek düzeyde. Bu sürecin başlangıcı atıldı , ergenlik bir kişinin onlarla iç diyalog ve deney inşa öğrendiğinde çocuk "I", istikrarlı görüntüsünü göründüğünde. kaçınılmaz bir yalnızlık duygusu varken iç dünyasını Açılış onun tekliği, özgünlük bir anlayış yol açar. Dolayısıyla içeride görünen duygusal boşluğu doldurmak için bir ihtiyaç vardır. Bu belli bir seçicilik ve gizlilik için ihtiyaç vardır aynı anda iletişim kurmak için karşı konulmaz bir ihtiyacına yol açar.

Böylece, karakterize ergenlik bilişsel / mesleki ilgi oluşumu, yaşam için planı yeteneği yoktur. Yetişkinler olan bağımlılığı aşmak için gidiyor ve aynı anda bağımsız bir birim olarak kimliklerini iddiasında. iletişim etkileşimin önemli kolektif biçimlerini kalır ve odak bireysel temaslar oluşturulması üzerinde bulunmaktadır. gelişme aşamasında yaratıcı ve özel yetenek olmaya devam ederken Bilişsel sektör, genel yetenek oluşumu ile karakterizedir.