Orta gruptaki Beden eğitimi etkinliği: egzersiz ekipmanları, ekipman

Çocukların beden eğitimi sınıfları çok önemlidir. Onlar sadece eğlence amaçlı değil, aynı zamanda, dünyayı tanımak kaslar üzerinde gerekli soyu sağlamaktır öğrenmek hastalıkların önlenmesi bulunmaktadır. orta grubu ve diğer herhangi bir fiziksel eğitim oturumu GEF üzerine inşa edilecek.

GEF nedir?

GEF - Okul öncesi eğitimin federal standarttır. Standart görev - Başarılı bir kişinin oluşumu için gerekli koşulları yaratmak için. O bahçeden yayımlanmasından sonra çocuk böyle bağımsızlık, kendine güven, sonu bakım ve özveri için her şeyi getirmek yeteneği gibi niteliklere sahiptir.

GEF grubunun ortasında Fiziksel eğitimler trafik yükü taşımalıdır. Dışarıda dünyalar çocuklara tanıtmak olsun, öyküler, hatta yaşamlarının beden eğitimi önemi üzerinde.

Beden eğitimi dersleri, "orman sakinleri"

Okul Öncesi beden eğitimi okul çok daha fazla özelliklere sahiptir. Bu sadece çocuğun spor gelişimine katkıda bulunur. Her şey öğretmenin profesyonellik bağlıdır. Ilk şey karmaşıklığı değişen hareketlerini gerçekleştirmek için çocuklara öğretmek için. İkincil görevler dil gelişimini, çalışma içerebilir gibi orman hayvanlar, vb ev ve.

Buna ek olarak, GEF orta grupta fiziksel eğitim sınıfları başarılı bir kişi gerekir çocukların nitelikleri geliştirmeyi hedeflemelidir. kazanmak için arzu, irade, inisiyatif, gücünü göstermek için yetenek ekip çalışması , vb

işgal etmek orman sakinlerinin Denekler orta grupta çok alakalı olacaktır. Çocuklar, "orman dünya" hakkında bilgi hayvanlar hakkında yeni ve ilginç gerçekleri öğrenir. Bu heyecan verici deneyimi sırasında kolayca yeni egzersizleri öğrenmek ve tanıdık pekiştirmek.

Oturum Hedefleri "orman sakinleri"

Başarıyla aktiviteyi yürütmek için, dikkatle hazırlanması gerekmektedir. gerekli malzemeler kullanmaya, hedeflerini ve amaçlarını tanımlama, açıkça ayrılan süre sığar. Ve böylece, bu ders görevi vardır:

1. Güçlendirme ve orman hayvanlar hakkında çocuk bilgisini doldurmak.
2. dengeyi tutan, banklara yürümeye öğrenmek.
3. hoop çember kısa bir mesafede atlamak öğrenme.
4. Aktif oyunlarda çocukların ilgisini uyandırmak.

Çok fazla hedefler belirlemek için gerekli değildir. Çocuklar sürekli yeni bir şeyler öğrenme ve çok daha faydalı bilgiler dersleri meydana getirmek edilir. Ana hedefleri belirlemek ve onlara özel önem vermek gereklidir.

istihdam "orman sakinlerinin" için Envanter

modeller, poster - Buna ek olarak, bazen bir anaokulu için olağan ekipman parçası ve ek unsurları gerektirebilir. Onlar çocukları ile önceden yapılabilir.

sınıflar için ihtiyacınız olacak:

- basketbol;

- tezgah uzunluğu;

- karton pimleri ya da çiçekler;

- üç renk karton çevreler;

- kepçeler ya da sepet;

- ip ve mandal.

Karton çevreler ve çiçekler, önceden hazırlanan clothespins bir ip getirmek gerekir. Ve her şey genellikle anaokuluna standart ekipmanlar dahildir.

ders planı

1. Bazı hayvanların alışkanlıkları çocukları tanıtmak, orman hakkında ilginç bir hikaye anlat.
2. Onlar hayvanlar hakkında bildiklerini anlatmak için çocuklara sor. Çocukların gezinmek için daha kolaydı sorular lider sormalısınız, "Çocuklar, nereye ayı oturduğunu biliyor musunuz?" vb

Aktif fiziksel eğitim oturumu için tavsiye orta grupta 40-50 dakika sürdü. Yani zamanla egzersizleri boya.

1. Isınma atlama ve kaldırma bacaklarına oluşur (5 dak.). Ayılar, tavşanlar (atlama) atlama ormanda (bacakları ve bastıracağız kaldırın) aracılığıyla basmak.
2. Egzersiz (7 dk.) "Sabah başlar". ayak üzerinde uzanıp, uzatın. uzanmış kollar ile yamaçlar (güneş doğar).
3. "Ayı den yetersiz." Egzersiz çember çocuk prolazili yoluyla neg ve esneme tutulması (3 dak.).
4. "Çim Çiçek." Egzersiz Oda farkı "tavşan" dağılmış Karton çiçekler onları toplamak için. Çocuklar atlama ve çiçek getirmek (3 dak.).
5. Egzersiz "köprü geçildiğinde". Çocukların bankta tırmanır ve onu tuttu döner. çocuk işleyemezse, bir el verin (5 dk.).
6. Egzersiz "Yılan". birbirinden 1 metrelik bir mesafede bir sıra halinde işaretçilerini dotting. Çocuk bir yılan gibi, bel çevresinde birbirine sarılan aralarında çalışmalıdır (5 dak.).
7. Egzersiz "fındık Koleksiyonu." ipe clothespins takmak, farklı renklerin karton çevreleri boyayın. Çocuklar mandalı geri almak ve farklı sepetlere tüm fındık tüketmesi gerekebilir (4 dk.).
8. Oyun "chanterelle ve tavuk." Chanterelles çocuk seçilen Sayma veya kafa olabilir. Tavuk (diğer çocuklar) aniden tilki biterse ve çember içine atlamak etmedi herkesi yakalar, odanın etrafında yürüyün. Yakalanan bebek Foxy ve tilki olur - (. 10 dakika) tavuk.

Çocuklar için bu egzersizler çok heyecan verici olacak ve onlar eğlenceli bir şekilde onları yerine getirmek için mutluyuz.

dersler kısa bir özeti

Öncelikle orman hakkında çocukları anlatmak gerekir.

Ahşap asla uyumaz. Birlikte güneş uyanık ayılar, proteinler, tavşan, kurt ile. Bazı orman hayvanları başka anlarsınız? Bütün gün yiyecek toplarken. Ayılar ahududu, sincap regale - fındık ve konileri, kurtlar tavşanlar avlar. Ve onlar tavşanları yemek severim? Geri orman canlı tavuklarda. Bunlar ela keklik denir. Bunlar küçük çukurlara evlerini inşa. Başka kim Sokak şu anda evler? Protein dal dışında bir ev inşa eder. Bunlardan, iki kapılı bir daire yapar. Ve neden bu kadar büyük bir sincap kuyruğu? Bununla beraber, daldan dala atlamak daha kolaydır, ve o bir battaniye gibi kışın sakladı. Nasıl bir tilki avı? O fareler duyar ve ayakları yere atıyor. Fareler, korkmuş evlerin bitti. Sonra tilki ve onların yakalar. Eğer orman hakkında ilginç Ne gibi şeyler biliyoruz?

Sonra egzersizleri kendileri gerçekleştirmek. tüm hikayeleri eşliğinde orta grupta Beden eğitimi faaliyeti, çok eğlenceli olacak. Örneğin, güneş, tavşanlar (ayaklarını kaldırarak, biz damga) uyku geri dönmek istiyorum, kızgın bir pedal taşıyan çim (atlama) karşısında hop (tüm çekti) arttı.

faaliyet Sonuç

Çocuklar için egzersizler tamamlandığında, sen kısa bir özet almak gerekir. onlar ormanda iyi ne sevdim çocukları değildir. Hangi hayvanlar çok kabarık ve herhangi ağır. İlk hikayeden orman hakkında bir kaç soru sor.

Sen dişli bir araya toplamak ve çocuklar sefere gitmek istediğiniz yeri sorabilirsiniz.

Ders sırasında çocuklar üzerinde etkisi

Küçük çocuklar henüz bazı şeyleri alamıyor. Birisi Birisi elbise mandal unbuttoning, bankta gitmek bilmiyor. Görevlerin yerine getirilmesi konusunda ısrar ya da bunun için çocuğu azarlamak için gerekli değildir. orta gruptaki Beden eğitimi faaliyeti yeni bir yol öğrenmek gerekir ve onların el denemek arzusu vazgeçirmek için değil.

Çocuğunuz dışarı gelmez bir şey varsa, öğretmen görev - Onu neşelendirmek ve yavaşça yapmanın itmek. Örneğin, çocuğun elinden tutup clothespins gevşetti sonra nasıl göstermek için. Sonra bir kendini denemek sunuyoruz.

Grubun ortasında benzer bir egzersiz kalıcı olmalıdır.