Yorum Başkanı ait pratiğinin öğrencisi. stajyerler için ipuçları

Meslek yüksek okulunda veya lisede okurken tüm öğrenciler uygulamaya geçmelidir. akademik ve endüstriyel olmak üzere iki tip biridir. ayrıca istihdam üzerindeki yanıtlar lider uygulamalarını etkileyebilecek ve gelecekte çalışmalarını sevdiysen öğrenci görmek mümkün olacak.

Öğretim pratik

pratik bir eğitim ve üretim gibidir. Hem onları are at doğru zaman. Ama önemli bir farkla. eğitim uygulama başlar gerçeği devam eder ve kurumun duvarlarında biter. Öğrencilerin geçici çalışmanın bir yer arayan rahatsız gerekmez. Kural olarak, bu uygulama bölümünde bilgisayara veya başka bir çalışma çalışmaları ile ilişkilidir. Tüm program ve amir bağlıdır. Yalnızca öğrencilerin ilgisini ne bir örnek verebiliriz: Onların bilgisayar programı incelemek meslekler (muhasebeci - 1C, mimar - "ArchiKAD" oluşturucu - "AutoCAD" ve benzeri).

Genellikle eğitim oturumları düzenli çifti olarak bir dönem yürütülen, ancak gerekirse öğrencileri sonunda, kayıt defterine ek olarak, özel bir günlük değil, aynı zamanda bir rekor getirmek edilir. uygulama inceleme Başkanı özel günlüğüne yazılı öğrencinin. disiplin bu tür için her şey daha az ciddiye alınmalıdır. Aniden, gelecekteki çalışanların bu bilgi çok yararlı olacaktır.

üretim uygulaması

sandalye şirkete öğrencilere tahsis etmezse, sen kendi üzerinde bir yer aramak zorunda. Okul yönden aldığınızdan emin olmak önemlidir endüstriyel uygulama. Liste, öğrencinin adı, çalışma, uzmanlık, tabii, koyun damgası ve üniversite veya teknik okul (kolej) imzası yönetiminin yerini gösterir.

Kişinin profilinde bir yayın daha önemlidir. Örneğin, bir muhasebeci herhangi bir şubesine geçebiliriz. Ama paramedik ambulans geleceği sadece herhangi trafo ambulans veya FAPS gitmek gerekmez. Kafa bağlı olacaktır uygulama Yorumlar, tabii ki, gelecekteki mesleği ile tanıdık yerin seçimi.

bilimsel lideri

kurumun duvarlarının içinde mutlaka bölümün bilimsel müdürü verildi. Bu konuyu bir öğrenci iş verir diye, rapor hazırlamak üzere malzemenin ne tür çalışma için ne planı, ne olacağı, ona karar olduğunu. Öğrenci defterinizdeki tüm ayrıntıları belirtildiği, bu nedenle işletmenin de uygulama başlığı ile gelecekte iletişim kurmak daha kolay olmalıdır. Bir öğrenci kayıtsızca bilimsel liderinden bilgileri kabul ederse, o geçici işçi de olsa tam teşekküllü olmaya çalışmak mümkün olmayacaktır. gelişecektir tür eğitim bir görünüm çok iyi değil.

Kuşkusuz, bütün bu zor yoktur. Genellikle pratik kimse ciddi ve ayrıntılı bir rapor gerektirir kolaydır. Ama pratikte gözden başkanı bağlıdır, sorumlu bu süreci tedavi etmek için tavsiye edilir.

işletmenin Başkanı

Bölüm üretime kendini etmezse öğrenci, uygulama öncesinde bir yer bulmak zorundadır. hepsi yerleşti ve müzakere edildiğinde, öğrenci de bir defter veya not defteri, departmanından bir yönü, yukarıda günlüğü değinilen (veya uygulamaya ilişkin rapor planlıyorsanız) onların iyi bir ruh hali ve en azından asgari bilgiyi alır, ama. personel departmanına ya da (yerinde çözülmesi) usta Goes, endüstriyel uygulamalar için planını ortaya çıkarır ve mentor dinle.

Iş katılan personel ile ortak bir dil bulmak ve sorumluluklarını yerine getirmek için önemlidir. Şimdi hafifçe çekin, sonra ise gözden girişimin uygulama lideri negatif alabilirsiniz. Bu da istihdamı etkileyebilir.

cidden

Eğer şekerleme fabrikasında gelmiş olduğunu düşünün. Usta ne onların sorumlulukları giymeleri gerektiğini işçilerinde, dokümantasyon diyor, atölyeler tanıtır. Öğrenci bu is önemli yazma hepsi bir dizüstü veya hatırlayın. Bir öğrenci dükkanda çalışmaya izin verseydi, ilk etapta bir çalışma şeklinde giyinmiş gerekmektedir. Sıradan işçilerin birine aktarabilirsiniz Usta. Kafa daha az dinlemek için gereklidir. Bu işe sen bunu yapıyor sağlayacaktır.

işi yaparken, çalışan usta rapor verecek. rapor hazırlar uygulama sonunda, denetçiler ve geçtiğini belirten bir sertifikadan geri bildirim alır.

iş gibi değilse

Öğrencilerin meslek seçiminde hayal kırıklığına zaman durumlar vardır. umutsuzluğa gerek yok. Belki bu şirket ya atölyesi. Belki başka bölümde şanslısın. Örneğin, bir demiryolu üniversite öğrencisi operasyonda emek uygulamalara gitti. Onun için kağıtlar, grafikler ile çalışmak için ilginç yoktur. Başka bir zaman tamirciye gidip otomobil ile çalışır olacaktır edelim. Bu aradığım tanınmış, eğer kafalı şirket - Bir kişinin anladığı öyle olmalı dürüstçe itiraf Şuna bu işyeri is not ilginç sormak ister o is mümkün transfer için başka bölüm (atölye). Uygulamada Başkanı övülmeye konuşma değil, aynı zamanda tespit ilgi ve stajyer yeteneklerini sadece içerebilir Yorumlar.