Anaokulunda çocuk emeği. Anaokullarında İş güvenliği. anaokulunda Manuel emek

Günlük yaşamın sert koşullarına bebeğini podgotovitb gibi? Öğretmenler iddia emek eğitim - yetişkin yolu çocuğun gelişimi için gerekli noktalarından biri. Bu Tempers karakter, farklı üretim mesleklerde kendini denemek için fırsat verir ve akranlarıyla temas kurmaya çocuğu olur. Bildiğiniz gibi, iş birleştiren ve karakter güçlü yönleri ortaya koymaktadır.

Anaokulunda İşçi eğitimi

Ana okulunda, emek kullanarak tüm eğitim yasalar çerçevesinde kesinlikle olmalıdır. Bu süreç özgür emek kullanarak olmamalıdır. Anaokullarında İş güvenliği kurallarına tabidir. Ancak çocuklar genellikle yetişkin gerçekleştiren gerçeğine alıştırmak için başlamalıdır.

işin çeşit keşfetmeye başlamak için, çocuğun onunla baş etmek mümkün olacak nasıl görmeliyim. anaokulunda çocuk emeği - bu sadece bir oyun.

süreç yorumu

Eğitim en basit görevler ile başlayabilir. anaokulunda Çocuk işçi olumsuz bir tepkiye neden olmamalıdır.

eğitimciler ve veliler tarafından çocuğun o iyi bir yardımcı olabilir eğer, işi sevmek olup olmadığı gerçeğine dayanmaktadır. En önemlisi, o öğretilenlerin, - başka performansını takdir.

Ana iş türleri anaokulunda

çocukları İstenen şey gerçekleştirmek için, öğretmen kurallarına göre hareket etmek zorundadır ve yetkilerini aşmaması.

anaokulunda en popüler çalışması oyunun biçimindedir. Yani çocuklar gelişir. Bu olabilir:

• Doğada;
• tarım;
• ellerini çalışan, burada bir anaokulunda oyun ve sanat eseri olabilir.

görevleri nasıl farklı formları da vardır:

• birlikte;
• komisyon;
• Nöbetçi belirli bir gün tahsis.

komisyon

Bu anaokulunda genç grupları için uygun sipariş etmek en iyisidir. Genellikle basit ve kısa istekler öylesine bir şey ve düzeltmek için, öğretmenlere bazı nesneyi getirmek için vardır. Ancak, sipariş daha yetişkin pratik olabilir.

Bireysel atamaları çocuğa önemli hissederler verir. Genellikle genç gruplar halinde çocukların bu kadar bağımsız değildir. Takım çalışması sadece onları çökertecek. Çocuklar anaokulunda büyük çocuk işgücü için net talimatlar ve açıklamalar, hem de övgü gerekir.

Siparişleri da bir oyun şeklinde bulunmalıdır. Ve ne ile bitirmek neler. süreç çocuklarda ilgi değildir, bunlar çalışmaz.

görev

Eğitimin bu tip ikinci yarısında tercihen genç ikinci grupta başlayabileceğini ve.

Onlar küçük bir takımda belli çocukların bağımsızlığını, hem de çalışmalarını sağlamaktadır. Buna ek olarak, görevler sistematik gerçekleştirilmektedir. belirlenen tarihler görev çocuğa sayesinde adalet öğrenir.

Bu yaklaşım anaokulunda çocukların ne kadar önemli kolektif çalışmayı öğrenmek küçük ayak olur. Çocuklar hala öğretmene sorumludurlar.

anaokulunda Kolektif el işi

Üst düzey okul öncesi gruplarda ve bir ekip içinde en uygun çalışma olarak kabul edilir. Bu iş sayesinde çocuk kendini ifade edebilir. Bu görmüş ve ne kadar kolay o bir etkinlikten diğerine geçer ve bu durumda meslektaşları tarafından algılanır edilecektir.

Her mezunu başka çalışmalarına bağlıdır. Böylece, kendileri eylem için bastırıyorlar.

Bir toplu iş çocuklarda sırasında saygıyla birbirlerini, sabır, özen ve disiplin başvurmak için öğrenirler. Okul öncesi kendileri sorumluluklar tahsis ve onların güçleri olanı yapmak olabilir.

Ne iyi çalışır?

emeğin yardımıyla, çocukların becerileri, motor becerileri geliştirebilirler. Onlar daha güçlü fiziksel hale gelir. Hareketler giderek daha yetenekli hale gelir. Koordinasyon daha iyi oluyor.

Ayrıca, her iş belirli bir beceri çocuklara verebilmektedir. yaşam alanı bakmakta iken, bunların düzgün hayvan nasıl başa öğrenirler. Plastik oyuncak çekiç oyunlarda, onlar nasıl çalışması gerektiğini öğrenirler. Çocuklar öğretilen ve hangi sonra evde kendilerine yararlı olacağından emin edilir.

o bilgilendirici olur, böylece anaokulunda Manuel emek düzenlenebilir. Örneğin, küçük bir kovada bahçesinde elma toplama, çocuk onları sayabilir ya da o taze meyve kova koymak ne zaman onun için öğretmen yapacağız.

Düzgün çalışması organize etmek için yıl için bir eğitim planı oluşturmak gerekir. Kural olarak, anaokullarında, o da, ülkenin mevzuatına göre yönlendirilir, yönetim ile anlaştı. genel kurallara Ayrıca, kabul edilebilir ve kabul edilemez işlemlerden çok tanımlanmış daire de vardır. Anaokullarında İş Güvenliği - bu her öğretmenin ezbere bilmesi gerekir en önemli belgedir.

Plan öğrenciler için olası görevleri değil, aynı zamanda beklenen sonuçlar sadece kaydedilir. görevleri yaparken çocuğun acı olmamalıdır. Mentor işin yapıldığı nasıl gözlemlemek yükümlüdür.

Temiz havada egzersiz sırasında çocuklar uygun giyinmek gerekir. Her görev hava durumuna göre seçilmelidir. Tüm öğeler de optimuma hesaplanmalıdır bulunmuştur anaokulunda aktivitesini. Çalışma farklı olabilir.

Eğitimci çocukların daha aktif olduğu bir zaman seçer. yatmadan önce onlar rekreasyon günde bir saat verilir.

Her yaş grubu çalışmalarında belirli bir tip kastedilmektedir. çok küçük çocuklar tüm işi sırasında dikkat etmek gerektiğinde, yetişkinler şarj ve bağımsız bir iş olabilir.

Aynı zamanda fark ve nasıl çocuk aktif olmalıdır. o hatırlatmalar bekler, farklı bir aktivite türü, hem de onun ilgi geçmek gerekir, kendi başlarına bir şey yapmak istemiyor.

her yaş grubu çocukları önlerinde oyunu sorununu daha iyi çalışmak. Bunlar küçük ödüller ile yarışmalar organize ve idam iş için kendilerine verilecek ipuçlarının yardımıyla bulmaca çözebilir.

Her çocuk kendi yaklaşımını bulması gerekiyor. Bir problemi ve beklenen sonuçları koymak için yeterli olacaktır, başka bir zaman ve ne yapacağını bir gösteri alacaktır. Bir çocuk Geçen gün yaptığı çalışmalarla yarım saat sürer.

örneğin "devam et" her zamanki gibi övgü, "aferin" kalıcı istenen etkisi olmayacaktır. Eğitimciler çalışmaları için tanıtımı için çeşitli seçenekleri geliştirmek gerekir. Sonuçta, yetişkinler, ilave motivasyon olmadan çalışma arzusu kaybedebilir.

Çocukların emek eğitimi başlamadan önce ailem ile uzun bir görüşme geçirmek gerekir. onların isteklerine öğrenmek için, çocuklar beceri ve ne bu durumda yapması gerektiğini alacak tam olarak nasıl açıklar. onunla sorun olup olmayacağını orada kendi adına herhangi bir itiraz ve eğer anne sormalısınız.