Anaokulunda Fizinutki. Anaokulu müzikal fizinutki

Bilim adamları-fizyologlar, çocukların eğitim faaliyetleri sırasında sinirsel gerginlik yaşadığını iddia ediyor. Özellikle işitme, görme ve tüm kasların organları, uzun süre aynı konumda oldukları gerçeğinden muzdariptir. Sonuç olarak, çocuklar öğrenmeye ilgi kaybeder, geri dönerler, birbirleriyle konuşmaya başlarlar. Tüm bunlar, eğiticiye, çocukların dinlenmeye ihtiyacı olduğunu gösteren bir işarettir! Anaokulundaki fenininler, tüm eğitim faaliyetlerinin ayrılmaz bir parçasıdır.

Bebeklerin sonu ne anlama geliyor?

Okul öncesi dönem öğrencileri, hareketleri olmadan uzun süre kalmaları çok zordur. Sinir sistemi hâlâ dengesizdir ve çabucak yorulurlar. Öğrenmeye olan ilginin azalması nedeniyle dersler etkisiz hale gelir. Yetişkinlerin görevi yorulmayı önlemektir. Bu nedenle, eğitimci, işaretlerinin farklı yaşlarda ne kadar çabuk göründüğünü bilmelidir. Böylece, üç yaşındaki çocuklar 8 dakika sonra esnemeye başlarlar ve beş yaşındaki çocuğu - 11 yaşından sonra, yedi yaşındaki çocuklar 14 dakika sonra yorulurlar. Bunu önlemek için fizminutki'yi anaokulunda düzenli olarak tutmak gerekiyor. Uzun süre hareketsiz kalan kasları rahatlatabilir, sakinleşebilir, başka bir etkinliğe geçebilir ve iş için yeniden çocuklar kurabilirler.

Fiziminutka - ilginç, kullanışlı ve eğlenceli!

Anaokulunda aynı anda bir tilki minörü kompleksi yapmak en iyisidir. Ancak, çok fazla karışmayın. Çocukların tekrar çalışmaya hazır oldukları birkaç dakikadır. Egzersizler çok karışık olmamalıdır. Onlara âyet eşlik ettikleri veya müzik eşliğinde icra etmeleri daha iyi olur. İlginç olan çocuklar için 4 yıl boyunca eğlenceli olacak. Solunum sistemini harekete geçirir, kan dolaşımını ve çalışma kapasitesini geliştirirler. Böyle bir unsur, çocukları öğretmede çok önemlidir. Rolü çok iyi, çünkü bir çocuk şu anda sağlıklı ve dinlendirici bir "dakika" alabilir.

Çocukların pasif faaliyetinin sonucu

Bilim adamları-fizyologlar, çocukların eğitim faaliyetlerinin, sinir sisteminin yeterince kuvvetli bir suşuyla ilişkili olduğunu ısrarla vurgularlar. Aynı pozisyonda uzun süre vücudun kasları, eller, işitme ve işitme gerginliği vardır. Bütün bunlar dikkatsizliğe, ilgi kaybına, çalışma kapasitesinde bir azalmaya ve çocukların eğitim materyalini algılamasına ve ezberlemesine son veriyor. Böyle anlarda fizminutki'yi anaokulunda geçirmek gerekiyor. Farklı yaştaki çocuklar için çok önemlidir. Lusha, bu tatbikatlar oturumun ortasında gerçekleştiğinde. Onlar için en fazla iki dakika ayırmak gerekir. Sonuçta, bizim görevimiz çocuklara bir mola vermek ve işten tamamen kaçmamaktır. Bu nedenle, alıştırmalar, sınıfta sunulan materyalle konuyla ilgili olmalıdır. Bazen bir miktar hareketli oyun yapmak yararlı olabilir . Bebekler için bu gibi etkinlikler tam olarak beğenecek. Çocuk yuvasında mükemmel bir şekilde kanıtlanmış müzikal fizik. Çocuklar egzersizleri neşeli bir şarkı altında gerçekleştirmekten ve kelimelerini çabucak hatırlamaktan mutluluk duyuyorlar.

Çeşitli fiziksel eğitim türleri

Anaokulundaki dersler sırasında çok çeşitli aktiviteler var . Bunların arasında şunlar var:

• Yerinde yürümek veya yürürken. Bu egzersizler genel gelişimsel olup, vücudun tüm kaslarını rahatlatmaya yardımcı olur.
• Aktif etkinlikler açık hava oyunları içerir.
• Anaokulu'ndaki müzikal fizinutki belirli müzik eserlerinde gerçekleştirilir. Çoğunlukla çocuklara ve öğretmenlere seslenen bazı dans hareketleri eşlik eder.
• Öğretici oyun özellikle ilginç. Çocuklar, şiir, sayaç veya bilmece eşliğinde egzersiz yapmanın tadını çıkarıyor.
• Çocukların en çok işgali meslek taklididir. Peki, kim pilot, şoför, ormancı veya tekne görevlisi olmak istemiyor.
• Mimik egzersizleri faydalıdır.

Eğiticinin anaokulundaki fizminutok kart dosyası ile gelmesi için yardımcı olmak. Farklı yaştaki çocuklar için mümkün olan tüm egzersiz türlerini seçmek gereklidir.

Gözler için egzersizler

Görme organları tüm insanlarla sürekli gerginlik içindedir ve çocuklar istisna değildir. Bilgisayar, cep telefonu, tablet, TV, okuma, çizim vb. Etkilerden etkilenirler. Kural olarak, yürümeye başlayan birinin gözleri yalnızca bir rüyada dinlenir. Bu nedenle, görme organları için yapılan egzersizler çok önemlidir. Gözlerle ilişkili çeşitli hastalıkları önlemek için her yaşta gereklidir. Oftalmotrenazhery, çocukları gerçek beğenilere yönlendirir. Sonuçta, bilgisayarın gözünün yararı ile çalışabilirler. Bu nedenle, bir kelebek monitörde uçabilir ve çocuklar, sadece hangi konunun oturduğu gözleri izlemeye ve yüksek sesle çağırmaya ihtiyaç duyar. Maalesef birçok bahçede günümüzde hiç bilgisayar yok, bu nedenle eğitmen sık sık böyle masaları bağımsız olarak üretiyor. Yaşlı çocuklar sadece gözleriyle, aşağı, sola ve sağa bakabilirler. Bununla birlikte, onlar için yapılan bu tür tatbikatlar çok ilginç değildir ve çok hızlı bir şekilde sıkılabilirler. Bu nedenle, onlardan isimlerinin ilk harflerini tavana onların gözleriyle yazmalarını isteyebilirsiniz. Çocuklar, farklı yönlerde bakmalarını teşvik eden tekerlemeler alabilirler.

Parmak jimnastiği

Okul öncesi dönemdeki çocuklar kalemlerle uzun süre çalışmaktan çok zorlar. Enstrümanı sıkıca tutuyorlar, bunun sonucu olarak fırçaları çabucak çalışılıyor ve bir ısınmaya ihtiyaç duyuyorlar. Bugün, parmakların rahatlamasına ve tekrar çalışmaya başlamasına yardımcı olan birçok şiir var.

Gevşeme egzersizleri

Bu duraklama sınıflar arasında çok önemlidir. Ama çocuklar sadece rahatlamayı bilmiyorlar. Eğitimci, çocuklara kasları nasıl rahatlatacağını, sakinleşmesini açıklaması gerekir. Her şeyden önce aşırı duygusal olduklarında çok sinirlidirler ve bu nedenle eğitim materyalini yeterince algılayamazlar. Böylece, anaokulundaki fizminutki'nin herhangi bir yaştaki çocuklar için çok önemli ve zorunlu olduğunu görüyoruz.