Bir çocuk bir ailede büyüdüğünde: ergenlik döneminin psikolojik özellikleri

Bir çocuğu yetiştirmek çok zor ve sorumlu bir görevdir. Bir oğlunun veya kızın normal, sağlıklı ve mümkünse mutlu bir yaşam için gerekli olan her şeyle donatılmış beslenmeli, giyinmiş, ayakkabılanmış olması gerektiği gerçeğine ek olarak, çocuğun ahlaki olarak korunması, toplumda uyum sağlamaya yardımcı olması, belirli kavram ve değerler, davranış kuralları ve insan yurdu konularak öğretilmesi gerekir . Ve eğitimin her aşamasında kendi yüksek zaferleri ve kendi sorunlarının denizaltı akımları vardır.

Bir çocuk bir genç olarak düşünüldüğünde

Ergenlik döneminin psikolojik özellikleri yaklaşık 11-13 yaşlarında kendini hissettirmeye başlar ve bu kritik dönem 16-17 yılına kadar sürer. Önem açısından, bu zamana doğru bir kişinin ikinci doğumu denilebilir. Yetişkin organizmada şiddetli fizyolojik süreçler oluşur: cinsel gelişim, kemik dokularının büyümesi, iskelet ve kas kütlesi artışı, hormonal patlamalar. Vücut daima kontrolü elinde tutamaz ve değişikliklere yeterince cevap veremez. Dolayısıyla bu dönemde çocuklar sıklıkla hastalanır, intrakranyal, kalp ve endokrin sistem sorunları, düşük kilo veya aşırı, sık sık baş ağrıları, görme azalması gibi basınç düşmeleri vardır. Tabii ki, çocuğun geliştireceği hastalıkların çoğu. Fakat ebeveynlerin çocukların stresli durumla baş etmelerine yardımcı olması önemlidir, böylece gençler en az kayıplarla bundan kurtulurlar.

Sinir sistemi, kişiliğin duygusal yanı da, bu dönemde muazzam bir yük alır. Ergenlik döneminin psikolojik özellikleri, her türlü duygusal aksaklık ve travmalarla ilişkilidir. Zihinsel süreçlerin istikrarsızlığı, deneyimlerini abartma ve dramatize etme eğilimi çoğu zaman çocukları bu noktada çok yetersiz eylemlere iter. Bu nedenle gençlik ortamında intihar eğilimi, saldırganlık patlaması ve histeri belirgin şekilde belirginleşti. Ve aynı nedenle, ergenlik döneminin psikolojik özellikleri, ebeveynleri ve diğer akrabaları, okulları, arkadaşları ve tanıdıkları gibi, yetişkinlerin yaşamlarına aktif, aktif ancak son derece narin ve mütevazı bir katılım gerektirir.

"Ergenlik" nasıl belirir?

Çocuğunuzun ergenlik çağına gelmiş olması yalnızca görünüm değişikliğinde değil, aynı zamanda yeni davranışlarda da görülebilir. Örneğin, sadece kızlar değil, aynı zamanda çocuklar da görünüşleri ile açıkça ilgileniyor, genellikle aynaya bakıyorlar, yabancılar kendileri hakkında düşündüklerine karşı hassaslaşıyorlar. Ergenlik döneminin psikolojik özellikleri çıplaklık ve tevazu, kibirlilik ve benlik şüpheleri, başkalarına saygı duyma arzusu ve tüm yetkililerin ve putların reddini gibi çelişik özelliklerle kendini gösterir . Kalabalığın öne çıkmasını isteyen genç erkekler, bu çeşitli dış özellikler için kullanıyorlar: kıyafetlerdeki özel ayrıntılar, şok edici görünüm, aksesuarlar, davranış biçimini kışkırtmak. Aynı zamanda çekici bir imajdan utanıyorlar ve yeni bir şekilde nasıl davranacaklarını bilmiyorlar. İlk aşkı hissetme, bazen çok güçlüdür, şu anda da gerçekleşir.

Farklı durumlarda, aynı çocuk belirgin bir sebep olmaksızın aşırı derecede acımasız, cesur, bencil veya tam tersine kendini sevk eden, sevilen birine, arkadaşına hatta bir hayvana yönelik fedakarlıkla dolu olabilir. Kendisindeki ruh hali değişiklikleri, en iyimser yüceltmeden en umutsuz depresyona kadar en çok dalgalanma gösterebilir. Bu gibi durumlarda, ebeveynlerin katılımı yeterli olmayabilir. Daha sonra çocuk psikoloğu danışmalara başvurmalı ve istişarelerde bulunması çocuğa kendisinin yeni ve olağandışı koşullarına uyum sağlamasına yardımcı olacaktır. Erkeklerdeki en güçlü duygusal aksamalar 11-13 yaşlarında, kızlarda ise 13-15 yaşlarında gerçekleşebilir.

Kişiliğin uyarlanması

Gençlik sadece problemin eşanlamlılığı değildir. Şu anda çocuğun karakteristik ve zekâ nitelikleri karakteristik, yeni şeyler öğrenme arzusu, merak, çok çeşitli bilgilerin asimilasyonu gibi özelliklere sahip olmaya başlamıştır. Tabii ki, nasıl sistemleştirileceğini bilmiyor, ancak her yerde bilgiyi bulmaya çalışıyor, en inanılmaz düşüncelerden ve projelerden hoşlanıyor, yaratıcılığın uygulanmasında yaratıcı ve yaratıcı bir yaklaşım sergiliyor. Birçok genç okulun kamusal hayatına katılmak için amatör performanslarda bulunmaktan hoşlanıyor. Bu, öğretmenler tarafından kullanılmalıdır. Halka açık konuşmanın psikolojik özellikleri, çocuklarda kendine güven duygusu, çalışmalarında sorumluluk, kendisini kontrol etme, insanları üzerinde tutma becerisi geliştirmeye yardımcı olacaktır.

Genç bir çocuk uyanır ve yetişkinliğinin farkındalığını hızla arttırmaya başlar. Bir taraftan, özel bir bilince kendini gösterir, duyulması, saygı görmesi, anlaşılması için bir arzudur. Öte yandan, yetişkinlere yol açan akıl argümanlarını tanımak için samimi isyan ve isteksizlik. Bu durumda, ikincisi açıklık, dürüstlük, güven ve kesin bir sıkıntı göstermelidir. Ve şimdi, yetişkinler gerçek bir genç arkadaş olmalı.