Konuşmanın Fonetik-fonemik hipoplazi - kulak tarafından sesbirimlerinin bir seslerin telaffuz ihlali ve algı

Onların çocukları ilk sesleri, sonra heceleri ve basit kelimeleri telaffuz başladıklarında Ebeveynler sevinin. sevimli iki ve üç yıllık çocuk yerine "yumru" ya da bunun yerine "kanser" nin "boya" nin "fyfka" diyorsa, norm olarak algılanmaktadır. Ama eğer bir çocuğun dört-beş döndü ama hala sesleri birçok diyemeyiz, bunu anlamak zor olduğunu bu yüzden güvenle FFNR bunu teşhis edebilir, kelime veya konuşurken bozan. Bu kısaltma fonetik ve fonemik konuşma az gelişmişlik anlamına gelir. bazı anneler ve babalar gibi gözükse Bu ihlal olarak zararsız değildir. çocuk işitsel olarak benzer sondaj fonemleri ayırt etmek mümkün değilse, neredeyse her zaman ona yazım ve okuma yanı sıra ezberlemek cümle, şiir güçlüklere neden olmaktadır. Böyle bir çocuk okul toplumuna adapte etmek zordur ve gelecekte hayatta kendini gerçekleştirmek. Nedenle, FFNR ayarlamak gereklidir ve hatta okul öncesi yaşta.

Bu makale çocukların telaffuz bozuklukları neden bilgi sağlamakta ve bu eksikliğin giderilmesini yöntemleri nelerdir.

Konuşma terapisinde konuşmanın Fonetik-fonemik hipoplazi: bu nedir?

FFNR nelerin net bir tanımı yoktur. konuşma terapisi, bu dinleme kusurları ve sesbirimlerinin telaffuz kaynaklanan bir insan oluşum süreçler proiznositelnoj dil sisteminin bir ihlali anlamına gelmektedir. Biz açıklamak Ne bir ses birimini. Bu terim, dil smyslorazdelitelnuyu asgari bir birimi belirtir ve biraz kavramı "ses" tekabül etmektedir. bebeğin mükemmel tanısı duyduğunda Ebeveynler her zaman şaşırıyorlar "fonemik işitme ihlali." biyolojik ve fonemik (açıkça ayırt ve fonemleri analiz yeteneği) (çevremizdeki dünyanın sesleri işitme algılama yeteneği) - işitme iki kavram vardır aslında. kırık ise, çocukların iyi yetişkin duymak, ancak bu tür "n" den "a" dan "g" ya da "b" gibi benzer sesler, ayırt edemez. Sonuç olarak, onlar tekrarlayın ve demezler hatırlamak ama nasıl söylenenleri duydum. Bu durumda, çocuğun zeka uygun bir yaş düzeyinde olabilir.

sınıflandırma

Konuşma bozuklukları orta ve ağır olarak, hafif olabilir.

Bir çocuk ayırt edemez ve sadece bazı özellikle karmaşık fonemleri veya bunların kombinasyonlarını söylemek ne zaman Işık oluşur.

ihlali durumunda ortalama formu teşhis edilir ses analizlerinin daha ciddi. Bu durumda, çocuk doğru ayrım yapmaz ve sesbirimlerinin önemli sayıda söylemez. okuma ve yazarken bu tür çocukların konuşma belirli hatalar doğru bir deyişle heceleri çoğaltmak olun.

Şiddetli derin fonetik bozuklukları ile karakterize edilir. , Kulak fonemleri ayırt etmediğimiz bu sorunla Çocuk deyişle heceleri oluşturmak üzere, kendi sırasını kurmak, yani bunları nasıl ayrılacağını bilmiyorum. Hemen hemen her zaman şiddetli diğerleri konuşma FFNR çocukları anlamak kesildi ve zor zaman.

nedenleri

Konuşmanın Fonetik-fonemik hipoplazi - bu konjenital veya edinsel bir kusurdur. Konjenital aşağıdaki nedenlerle oluşabilir:

- bir kalıtsal hastalıklar;

- Hamileliğin şiddetli kan zehirlenmesi;

- bebek ve annenin farklı rezuz faktörü kan;

- Zor doğum, bu süre boyunca yenidoğan yaralanma vardır;

- asfiksi;

- Hamilelik sırasında bir kadın enfeksiyonları ve duygusal stres.

Bir kusur, bebek getirilir, sosyal iç ve diğer çevre koşulları etkisi altında oluşturulmaktadır, - konuşma Kazanılmış fonetik-fonemik hipoplazisi. Çocuğın konuşmanın az gelişmişlik nedenleri:

- ses cihazının organ yaralanmaları;

- olumsuz sosyal ve bunun sonucu olarak, çocuk bulunduğu yaşam koşulları;

- Ailede İki dillilik;

- Yetersiz konuşma koşulları (pratik olarak onunla nişanlı bebek kendisine bütün gün);

- dişlerin yapımında bozuklukları;

- psihotravmaticheskie durum;

- işitsel ve görsel yardımları hastalıklar (kanıtladı görme ve / veya işitme ile ilgili sorunlar çocukların çoğunluğu, orada FFNR).

semptomlar

Fonetik-fonemik konuşmanın hipoplazisi - sadece bir kusur konuşan çocuktur. Bu anormallik gibi küçük bir insan sağlığında ciddi ihlalleri belirtisi olabilir:

- Bir bölme ve / veya dudak damak;

- Çok yüksek damak (Gothic olarak adlandırılır);

- ısırık kusurları;

- merkezi sinir sistemi olgunlaşma gecikmesi (beyin felci ile karıştırılmamalıdır);

- organ ve sistemlerin hastalıkları.

FFNR olan çocuklar özellikleri, davranış ve iletişimi olabilir:

- mafsal netlik eksikliği (konuşma cihazı doğru bir şekilde ses birimini yeniden olamaz);

- dikkat instabilitesi;

- Bir sınıftan diğerine geçiş güçlükler;

- bellek miktarının kısıtlama;

- anlayamama ve açıklayan soyut kavramlar;

- ses birimleri önerilen bir deyişle ayrı telaffuz güçlüğü;

- edat kullanımı ve sağ durumda kelimelerin formülasyonda hataları.

Aynı zamanda onların kelime yeterli yaşına çocuklar.

Ne tür FFNR

Okul öncesi ve ilkokul çocuklarına konuşma Fonetik-fonemik hipoplazi ortaya böyle ihlalleri zvukoproiznosheniya:

Kalıcı yedek daha kolay (bir "resmi" ve "kaltina" değil, bir "hata" ve "SKK") onlar için zor gelebilir -;

- deyişle sesler (değil "henüz" ve "polis") aktarılması;

- kendi bireysel hece (değil "saatçi" ve "chaschik", "zam" değil ve "Poma") elde ortadan kaldırarak kelimelerin sadeleştirme;

- "Yutkunma" bireysel bir deyişle (değil "roket" ve "Aketi" değil "haşlanmış" ve "kurum") sesleri;

- sesbirimlerinin sürdürülemez kullanımı (bazı durumlarda çocuk diğerlerinde, bunları doğru telaffuz edebilirsiniz - hatalı);

- sesler bir karışımıdır;

- çeşitli sesler birinin yerine (örneğin, bir ses "sh" ve "c" ve "H", "t" olarak telaffuz edilir).

- Sert sesbirimlerinin (değil "kap" ve "syapka" değil "fincan" ve "Syasko") ile hece yedek.

Bu çocuklar FFNR yağlanmış sanki kendi diksiyon bulanık. Daha sonra o onlar da onlar duymak olarak yazmıyorum olduğunu, disgrafi gözlemledik.

tanılama

tedavi olmadan ihlali zvukoproiznosheniya çocukların ciddi bir sorun haline ve ciddiye tedavi etmek gerekir edebilirsiniz. Böyle bir kusurun varlığı ise çocuğun doktor ziyareti bir konuşma terapisti, KBB, göz doktoru, nörolog ve çocuk doktoru ile kapsamlı bir muayeneden geçmesi gerekir. Biraz sabır doktor gebelik, annesi yaşamın ilk ay doğum ve gelişim özelliklerine seyri hakkında bilgi notları özel konuşma kartı konur.

Komorbiditelerin varlığı veya yokluğu - KBB işitme cihazı durumuna hakkında görüş vermek, göz doktoru notlar olmadığını görme ile ilgili sorunlar ve çocuk doktoru vardır.

Ayrıca, hastanın eklem aparatının durumunu ve hareketliliği incelemek ve vokal ve solunum fonksiyonlarının durumunu değerlendirir.

zvukoproiznosheniya çocuğu olan ihlallerin ne tür (seslerin değiştirilmesini, onların kafa karışıklığı, vb bozulma ve) belirleyen testler Konuşma terapisti.

tedavi

Ne zaman onlarla bir konuşma terapisti ile ilgilenen özel logopedichesuyu grubunda, kayıtlı "FFNR" sadikovskogo yaşındaki çocukların tanı. Düzeltme fonetik-fonemik konuşma azgelişmişlik üç adımda gerçekleştirilir:

1. Hazırlık. Öğretmen seslerin adamlar telaffuz zaten (sert ve yumuşak sesli ve sessiz harfler,), eğlenceli bir şekilde işlerini sunuyor, çocukların bu seslerin kendi fonemik algı, analizlerini geliştirmek, onları hakim pekiştirmek bir dizi etkinlik düzenlemektedir.

2. farklılaşma. Bu aşamada çocuğun benzer sondaj, kulağa şekil de öğrenmiş fonemleri karşılaştırmak için davet edilir. ünlü bir bütün bağlıdır olarak konuşmanın bu açıklık doğru telaffuz sesleri için özel önem verilmelidir.

3. Nihai. Bu aşama en zor olandır. Bir çocuk çalışmalar, "kelime" "ses", "stil" kavramlarını öğrenir nelerdir (örneğin sesli harfleri veya sessiz harfleri değiştirerek kelimeleri değiştirmeye öğrenme, kelimenin sayısını belirler analiz ve hece sentezini gerçekleştirir sesler, "Haşhaş" - "vernik", "öküz" - "şaft").

FFNR çocuklarda El motor becerileri

Kesinlikle güvenilir bir parmak hassas ve ince hareketlerin oluşumu derecesi doğrudan konuşma terapisinde FFNR etkilediği kurdu. Ne anlama geliyor? İnsan konuşma organlarının eklem emirleri veren beynin birçok parçadan koordineli çalışmasının sonucudur. Bilim adamları yaş tekabül çocukların parmak ince motor becerileri de, konuşma gelişimi de standartlarını karşılayan bulduk. Bu nedenle, FFNR gerekli sınıfları ile çocukların motor becerilerini geliştirmek:

- parmaklarla oynama;

- elleri ve parmakları için egzersizler;

- özel egzersizler (imgeler resmederek çamurdan kalıplı boncuk, tel tel, mozaik şekiller katlama).

artikülasyon egzersizleri

Bu oturumların amacı bir çocuk (dil, dudak, yumuşak damak) eklemlenmesi kasları, onların hareketlilik ve onların farklılaşmış hareketlerin eğitimi gelişimini güçlendirmektir. Bir ayna önünde veya özel kalemler (tıbbi spatula sıradan kaşık, meme ve diğer) kullanımı ile egzersiz yapmak için çok uygundur. Örneğin, ses "sh" tür egzersizler vasıtasıyla söylemek öğretilebilir:

1. "Çit" (streç sonra görülebilir, üst ve alt dişler olabilir ve şekilde kendi gülümsemek dudak kenetlenmiş).

2. "pencere" (ağzını açmak üst diş ve alt görülebilir, ve bunun gibi).

3. "Spatula" (hafif açık ağız, yaymak-kartal alt dudak dilinde ve "Cu Sa-Cu Sa-Cu Sa" derler. Geniş dil 10 hesap tutmak için).

4. "Kupa" (dili kaldırın, bu dişleri dokunun ve kenarları ve ucu kaldırmaya çalışmaz, biraz daha geniş ağzını açmak gerekir).

5. "Lezzetli reçel" (geniş açık ağız, dil hareketli bir sol-sağ değil ve yukarı-aşağı, dudaklarını yalamak).

Tahmin ve önleme

Çocuğun konuşma gelişiminde hiçbir sapma olmadığını, onlarla düzenli toplanacak gereklidir. Yaşamın ilk aylarında, onlar çocuk ile sürekli görüşmesinde, parmaklarını masaj vardır. Gelecekte, bu yüzden kitap ve okuma, oyunlar, yaş uygun çeşitli ekledi. Önemli bir nokta erken dönemlerinde olası sapmaları belirlemek amacıyla çocuk doktoruna ve uzmanlara düzenli ziyaretler olduğunu. Çocuğun konuşma düzeltme zamanında başladıysanız, bir kural olarak, dezavantajları tamamen ortadan kaldırılmıştır.