Moskova ve St. Petersburg İyi bir terapist. Konuşma Terapisi ve defectology için Merkezi

Hayal kırıklığı istatistikler hemen hemen tüm çocuklar ve bazı yetişkinler, düzgün konuşma gelişimi ile bazı sorunlar olduğunu göstermektedir. Her çocuk farklıdır, bu yüzden her ayrı ele alınmalıdır. çocuk hareketleriyle konuşuyor, bu anlayamıyorum zaman, kaprisli cümleler inşa etmek üç yıl reddediyor. Birinci sınıf öğrencisi dile diyaloga girmeye öğrenmedim. Bu sorunların hepsi iyi konuşma terapisti anlamanıza yardımcı olacaktır olarak, bazen o kadar kolay değildir bulmak için. Biz daha derinden soruyu anlama sorunun içine bakmak çalışacaktır. Nerede Moskova ve St. Petersburg iyi konuşma terapisti bulabilirim? İşte en popüler yerlerdir.

Moskova'da konuşma terapisi merkezleri

Aşağıda Moskova'da konuşma terapisi ve Defectology merkezlerinden bazılarıdır. Tüm uzmanlar, konuşma terapisti nitelikli eğitime sahip, uygun sertifikalar, diplomalar, lisans var. resepsiyonda onları Üyelik ev çıkmadan internet üzerinden mümkündür. Her hasta ayrı ayrı bulunacaktır.

logopedi center "Kırlangıç". büyük merkez kaç ofisleri bulunmaktadır. Geliştirir ve çocukları sesler koyar. Yetişkinlerde diksiyonu giderilmesi için profesyonel yardım sağlar. Çocuğun ebeveynleri eşliğinde Konuşma terapisti tam bir anket sorusunu yürütüyor. Konuşma kusurları ihlali ortaya çıkarır ve daha fazla tedaviyi atar. Ofisleri "Kırlangıçlar" Merkez ilçesinde ve Cheryomushki içinde, Moskova, Güney-batı merkezinde yer almaktadır.

"Logos" Çocuk Merkezi. 5th Street Yamskogo alanında yer alan 27. bireysel ve grup yapar çocuklu oturumları konuşma gelişiminde sapmalar ile.

Çocuk Kliniği Edebiyat Fonu. O ul bulunmaktadır. Krasnoarmeyskaya 23a. Tıp Merkezi, birçok cephede çalışıyor. Konuşma terapisi Bölümü Moskovalılar arasında çok popüler.

Konuşmanın Çocuk Akademisi. Str. Novocheremushkinskaya 49. Bireysel veya grup dersleri. Akademi konuşma patologlar, konuşma terapistleri, psikologlar ve Nöropsikoloji'yi vardır.

Meraklı Zürafa. Pr. Birchwood, 6. Konuşma terapisi hizmetleri, gençler ve çocuklar, okul öncesi gelişim yöntemleri için kulüpleri.

Petersburg Konuşma terapisi merkezleri

En Petersburg konuşma terapisti şehir kliniklerinde açıktır. Biz en popüler listesi.

"Bebek" Antonov Ovseyenko Yakın d. 5. metro istasyonu "Elizarovskaya". Klinik konuşma terapisti istihdam Kiseleva E. konuşma geliştirme, logomassazhem, konuşma terapisi sınıfları, mesleki muayenelerin tüm sorunları ile G. fırsatları.

Klinik Fidem. metro istasyonu "Novocherkassk" yakınında. Malookhtinsky Ave. 61a. Konuşma terapisti Usanova II 3 yaş arası sözsüz çocuklarla çalışan 11 yıl 2,5 yıl olan çocukların, tanıları, deneyimine sahiptir. Bu atık diksiyon ile konuşmanın tam açıklamada devreye girer.

Klinik Thunder. Str. Kirochnaya, d. 7. Konuşma Gromova Lidiya Vasilevna'yı 39 yıllık deneyime sahiptir. Tüm sorunları olan Fırsatlar konuşma gelişimini geciktirdi.

Sokakta "Hanedan". Repischeva 13. Multidisipliner klinik ayırma konuşma terapisi ilerlemiştir. Kabul tecrübesi 18 yıllık deneyimli bir terapist Kovalenko TA olduğunu. Bu çocuklar ve yetişkinler hem de konuşma bozukluğu ile uğraşmaktadır.

Çocuğun dil gelişimi

Bu - bir gelişme genel fizyolojik işlemde oluşturulan en yüksek insan fonksiyonu. eksikliği ya da aşırı uyarılması strese yol açabilir. Önceden konuşma (sesler çıkarması çağrılması, bireysel sesler) ve konuşma (kelimeler, cümleler): Bu birkaç aşamada geliştirilmiştir. Bu aşamalar her ebeveynin bir fikir gereken bir zaman çerçevesi içinde yerleştirilmelidir. yaş normları bilerek, dikkatli ebeveynler uzmanlara yönelik ortaya çıkan sorunları ile, çocukla ilgilenmek zorundadır. bir bireyi, bir düzenli olarak ziyaret etmek istediğiniz bir sınıf yardımcı olacaktır çocuğun konuşma terapisti koyun. Bir çocuk konuşma gelişiminde geride düşerse bir sorun görmüyorum Ebeveynler, yaş kendini eşlere ile o yakalamak düşünüyoruz. Bunu yaparken, onlar ne yazık ki yanılıyorlar. konuşma gelişiminde gecikme sonucunda, çocuk tesislerin çok şey var, onu tamamen iletişim dünya hakkında bilgi izin vermez, çocuğun psiko-duygusal durumu şiddetlendirir.

Konuşma terapisi sorunlar nelerdir?

En erken yaşlardan itibaren çocuğun konuşma terapisi problemleri, konuşma bozuklukları çeşitli gelişebilir. En yaygın şunlardır:

• zihinsel ve konuşma gelişimi gecikmesi,
• konuşmanın genel azgelişmişliği,
• mafsal organlarının yapısının ihlali
• dyslalia,
• Alalia,
• tempo gecikme konuşma gelişimi,
• dizartri
• Konuşma gecikmesi,
• disleksi,
• afazi,
• Çarpıcı dile getiren /,
• disgrafi,
• hafifletilmesi
• dikkat eksikliği,
• pedagojik ihmal,
• sorunları İşitme.

Ebeveynler çocuklarının getirmelidir kime ıslah konuşma terapisti yardımcı olacak bu sorunların tümünü düzelt. onun fazlalığı olumsuz sonuçlara yol açabilir olarak dikkat eksikliği, ancak, çocuk doğru konuşmayı öğrenemez. pratikte ona biraz konuşmak, konuşma ona hitaben duymuyor iletişim çocuğun eksikliğinde, bunun sonucu olarak, herhangi bir tam teşekküllü gelişimi bulunmuyor, iletişim yok. cümleleri, cevap soruları inşa etmek - çocuk kolektif katıldığında Daha sonra, o iletişim mümkün değildir çıkıyor. Eğer ifadesinin herhangi kusurları bulursanız o konuşma terapisi ve Defectology Merkezi ile irtibata gereklidir. Moskova, St. Petersburg lütfen başka şehir bilgili uzmanlar sorunu çözmeye yardımcı olacaktır.

Nerede bir iyi konuşma terapisti bulabilirim?

konuşmada terapi anaokulu yeterli değildir ve hiçbir zaman var olanlar bütün çocuklarla sıklıkla sınıfları yürütmek. bir ebeveynden çıktı - özel sağlayıcıları aramaya. Ona nasıl buluyorsunuz? Bir konuşma terapisti ararken ortaya çıkan önemli konularda bir dizi cevaplamak için.

Bir konuşma terapistinin Ne deneyimi ve nitelikleri? Bu sorunla birlikte biz öğretmenle tanıdık başlamalıdır. Eh, onun niteliğini teyit belgeleri görmenizi sunacak eğer. diploma "öğretmen-terapist, bir konuşma terapisti" şeklinde olmalıydı. profesyonel portföy varsa, sen önce bir konuşma terapisti yeterlilik tarafından doğrulandı ne kadar emin olmalısınız, bir öğretmen onu geliştirmek için kurslara devam etmez ne sıklıkta, ilgili bilgilerini geliştirmek eğilimindedir.

Eğer karşı karşıya hassas bir sorun ile ilgili seçilen terapist deneyimi mu? Örneğin, disgrafi veya kekeme bir çocuğun her uzman olmaz. fazla deneyim bir konuşma terapisti, daha o belirli sapma ile size yardımcı olacaktır.

Sorunun Fiyat? Mali olasılıklar herkes için farklı olduğu için bütün veliler, istihdam maliyetinin ilgilenen doğaldır. Bu konuşma terapisti ile okul öncesi bir saatten fazla uğraşmaz akılda tutulmalıdır. 40 ila 60 dakika arasında - Birinci sınıfta bulunmaktadır. Moskova'da Bilinen konuşma terapisti; doğal, ilde bir uzman daha fazlasına mal olacak.

Eğer bebek ile rahat ve Logopedist hissediyorum? Normalde ne zaman ilk temas çocuğun bir yabancıya açmak mümkün olmayabilir. Ama bu çocuğa bir yaklaşım bulmak için mümkün olduğunca çabuk, profesyonellik olduğunu. birkaç seanstan sonra ise o, uzman ziyaret bir faydası olup olmadığı dikkate almaz.

Ne kadar yapmak gerekir? Sonuçların garantisi nedir? Bir yetkili terapist derhal sorunu çözmek için ne kadar sürdüğünü belirlemek mümkün olacak. Zaten ilk olumlu sonuçlara, o konuda bilecek. Konuşma terapisti istihdam dinamikleri bakar ve genellikle en az on ders harcamak önerir. Bazı ebeveynler bunu sevmiyorum, ama ne yapabileceğini herkes bir çocuğun konuşma olması gerektiğini anlamalıdır.

Sesin doğru telaffuz pekiştirmek için nasıl

Ebeveynler Logopedist oturumları sırasında orada bulunması gerektiğini ve evde sonucu düzeltmek için. Sürekli eğitim - iyi bir terapist önerir. Her durumda olduğu gibi, sonuç bir anda gelmez, onların düzgün çocuk ve güzel konuşma istediğiniz tüm veliler anlamalıdır. hep birlikte hareket etmelidir: Konuşma terapisti ve çocuk ve ebeveyn ve. Konuşmanın Zamanında gelişme - çocuk, okulda onun gelecekteki başarısının tam gelişmesi için anahtar. annelerin Katılım, sınıfta babalar bir defaya mahsus, tüm konuşma üretim sürecinin bütünlüğünü koruyan bir sistem olmamalıdır. Bebek nihayet kendi başına bir ses problemi koparır ama deyişle ve tüketmeyin Bazen ebeveynler sinirli hale gelir. doğru yolda Konuşma terapisti, o sesi bir yönerge yayınladı, veliler bağlanmak ve otomatiğe sürecini getirmek gerekir. Örneğin, tüm kelimeler yavaş yavaş tezahür ses "sh" ayarı.

işgale Memo

Planlı ev egzersizleri, her zaman sistematik olmak zorunda olduğunu unutmayın. çocuk sürekli tekrar temelinde sadece ezberlemek yapabiliyor. Bir sınıf atmayın, aksi otomasyon süreci gecikecektir.

• Doğru saati uygulamaya seçin. aksi halde olumsuz bir tutum geliştirecektir, bir çizgi film izlerken, oyun bebeğinizi tutun.
• Çocuk bu konuda soran önce egzersizler gerekli tamamlayın. Günde en fazla 20-25 dakika harcayın.
• Çocuklar övgü ihtiyacı her zaman vardır. eylemlerini yargılamayın olumsuz sözler, "yanlış" "dikkatsiz" vb. D. daha yumuşak bir değerlendirme bulmaya çalışın.
• sınıfta ana yardımcıları - dostu, övgü, sabır, dayanıklılık. bir şey işe yaramazsa, küfür, keskin sesi sakının. Çalışma süresince çocuk rahat hissetmeli.
• kompleksiyle eğitim başlamayın. çocuk zor, cevap lider soru sormak bulursa Öncelikle basit bir görevi olsun.
• cümle ve konuşmada - o zaman bir deyişle ve - hece ve sonra - ilk: çocukta sesli kendini kontrol oluşturmak için, iyi bir terapist yönetim yükselişte sesleri ayarlamak tavsiye etti.

hece, kelime, cümle içinde seslerin Otomasyon

hece. Bireysel hece ve slogosochetany okunuşu - otomasyon kurulumu önemli bir nokta. Tüm hecelerin ardışık mafsal organları geçer. heceleri söylediği ve parmaklar bunları göstererek, çocuğun ince motor becerilerini geliştirir. ry-ru-ra - örneğin "ünsüz + sesli harf" olarak aç hece. ur op-ar - örneğin "sesli + ünsüz" olarak Kapalı hece.

Yani. otomasyon bu aşamada en önemli şey - o nerede, yani sesleri ayırt etmek çocuğa öğretmek için: Ortada, başında veya sonunda. Oluşmuş fonemik işitme. "P" sesiyle - kardeşi "sevgiyle Ara" - ... Rowan - ... kardeş - ... oyuncak - ... tavuk - ... elle - ...

tekliflerinde. İyi terapist her zaman oyunların şeklinde sınıfları tutmak için tavsiye edilir. Aynı ses ile iki kelime için bir çocuk sormak ve bu sözler nasıl bağlanacağını düşünüyorum davet ediyoruz. Örneğin: nehir ve kanser, vb ay ve güneş, kalem ve kalem ve. Çocuk bu seslerle teklifler olacak ve yaptığı konuşmada, onlar belli belirsiz, onun yerine kurmak olacaktır.

çocuklu Konuşma terapisi oyunlar

Renkli karton nesne görüntüsünü hazırlamak için gereklidir. başkalarıyla - ses ve daha otomatik Bazı resimler. konuşma terapisti uzman tür oyunlar iyi iş verimini güçlendirmek olmasını sağlar.

"Bir ev inşa edin." resimler, önceden belirlenmiş bir ses bloklarının dışında bir ev yapacağız. Larissa ev için. Tuğlalar, "l" sesi olan kelimeler yalnızca o resimleri seçilir. fonemik algıyı geliştirmek, doğru ses telaffuz kurar.

"Çiçek toplayın." Otomatik resimlerde sesler ve orta bir çiçeğin yaprakları. sağlam ve âh sözcükler gelen yaprakları Picking, çocuk çiçek toplar. o toplanan sonra hocası bebek gözlerini kapat istedi ve birkaç yaprakları döner. Çocuk bu resimlerde hangi kelimeleri hatırlamak gerekir.

"Güneş". Öğretmen sadece bu hangi otomatik ses Set üzerinde seçmek için gerekli olan bir ray, bal toplamak için çocuk sorar. çalışma tamamlandıktan sonra çocuk kelimesinde ses tutmalıdır.

"Elma toplayın". Konuşma terapisti rüzgar eser, hayvanlar sepetleri nasıl kaybettiğini öyküsünü anlatıyor. "c" harfi, horoz mantarı - - harf "l" Sepet tavşan resmi mektup 'h' köpek ile elma toplamak gerekir.

"W", "c", sesin ses üretimi

başında veya telafi edici çalışma ortasına yerleştirilen "s" ve "ş" sesleri ile çalışın. Onları Sahneleme belirli zorluklar, yanı sıra otomasyon neden olmaz. Ama çocuklara verilen bu seslerin farklılaşma tam olarak kolay değildir. herhangi nitelikli konuşma terapisti Moskova, bu teyit edecektir. Ve bu sesler en sık kelimelerin meydana idi. onlar içine koyarsanız, iyi teslim ve farklılaşma o ıslık ve çocuğun konuşmasında tıslama duyulabilir, geliştirilen yeterli değildir. Daha sonra, bu sorun bu seslerle kelimelerin yanlış yazım sonuçlanabilir. farklılaşma değerinde özel dikkat olmasının nedeni budur.

"Topu oyna." sözleriyle birlikte kulağa nasıl dost unutmayın. Konuşma terapisti heceleri utters ve heceleri tekrarlayarak geri topu atıyor çocuk, topu atar. Ca-sha, Su-Shu sa-sa-sha, Shu-Shu-sous-shi shi sa, su-su-sha, Shu-sous-Sho, ağırlık-Sho, Se-o SHA Pz.

"Kelimesini sanırım." Çocuk doğru sesi seçmelidir. Biz ler ... ... UBA, su ... şey ... arplar, ... kafeler, ... Anka ... apoje ... Orok ... Yarımadası, için ... ka.

"Hece içine kelimelerin bölünmesi". kelime yapmak ve hece bölün çocuğunuzun sormak kartları, ardından bir ses düzeni yapmak. Kosh-ka sa-ni, fare, ko-ba-ka, sous-sha, ba Shu, şiş-ka, sos-on.

Böyle basit oyunlar konuşmasında güzel, doğru, net olacak, çocuğunuzun kolayca sesleri ayırt etmek yardımcı olacaktır.