Öğretmenler için kendini eğitim temasını seçerken göz önünde bulundurmanız gerekenler

Öğretmen okul öncesi toplumsal düzen çocuk yetiştirme toplumu yürütmektedir ekibi, çalışır. anaokulu çalışanlarının tamamı yapı bölgesi, durum, eğitim veya şarta çocukların yönünde ilişkili sorunları (sorunları) üzerinde duruldu. Onlar belirli bir anaokuluna oluşumu genel sürecine aktı böylece bu durumda, öğretmenler için kendini eğitim teması formüle edilmelidir.

Bir gencin vasıflı öz yönünü belirlemek için nasıl

seçim stratejisinin ana fikri öğretmeni ait olmalıdır, ancak öncelikle yaratıcı öğretmenleri, idari ve metodik topluluğunun çalışmalarında dahil meseleyi değerlendirmeleri gerekir. en sevdiğimiz gerçeği ile başlar ve bunu nasıl bilmek en iyisidir edelim. Olasılıklar, yetenek ve arzuları farklıdır. hakkında çok şey biliyorum büyük atleti, - Bazıları yazma masallarda iyi ve ona çocuklar, diğerleri atfetmek mutluyuz Olimpik hareketin. küçük adam oyun boyunca kendilerine servis öğret hepsi sadece para cezası çıkıyor değil. Liderler onlar örtüşecek şekilde öğretmenlerin öz eğitimin konularını ayarlamak ve birbirlerini tamamlayacak şekilde mümkün olacaktır.

Ne de nokta dublaj sorun oluşmadan önce durmalı

Ne onların profesyonelliğini artırmak öğrenmek için bir şeyler yapmak istiyorum? Bazı doğada küçük, bahçede hayatın güzel anları fark edemiyoruz. Çocuklar sunulacak fikri araya kendileri ve onların araştırma geliştirme ve bitki ve böceklerin deneme sürecinde etkinliğini arayacaktır. Diğerleri hiperaktif çocuklarla nasıl başa öğrenmek istiyorum. bir grup çocuğa ilk başta çalışmak zorunda nasıl akılda tutmak emin olun. İyi her çocukla ve problem çocuk küçük bir grup ile ayrı ayrı çalışma edebilmek için. Deneyimli öğretmenler mükemmel farklı biçimler ve bunların suçundan etkisi yöntemlerini birleştirir. okulöncesi eğitmen kendini eğitime Konular kendi uzmanlık becerilerini içermelidir.

sonucunu tahmin

Bu çok önemlidir ve bu deneyimli meslektaşları yapmak için yardımcı olacaktır. genellikle Metodist sunduğu bakıcılar için kendi gelişimi Konular, genç işçi deney sırasında belirli riskler için hazırlanmalıdır. Örneğin, vücut sertleştirme okul öncesi soğuk su dökülmesi. Başka bir konu alır, bu aşamada deneme korkuyorlar, bu sanatsal yaratıcılık yoluyla müzik yaratıcılığı aşılamak olsun. kendileri için kendini sonucu olacağı hedefini belirlemek için deneyin.

Rus eğitimci Vasily Sukhomlinsky sürekli üzerinde çalışmak için tavsiye

Yaratıcı araştırma mutlaka ustalık yol açacaktır. öğretmenler için kendini eğitimin Çağdaş temalar sadece fen öğretiminde en son başarıları, ancak değişen öncelikleri, yenilikçi teknolojileri içermelidir. Genç bakıcılar vaktinden kalmalıdır. Seçilen konu üzerinde çalışırken ustaca hediyesi olarak ayarlamak için denemek için. "Oyun yoluyla bilgi edinmek için önemli preschooler Oluşumunda" teması çocuklar için sadece oyun canlı değil, aynı zamanda akıllı bilgisayar programlarının kullanımını içerir. Teorinin Bireysel çalışmada, seçilen konular kursları uygulama, ziyaretler ve özel derslerde pedagojik tekniklerin test: Seçilen konu ile ilgili çalışmalar uzun süre (2-3 yıl) için yapılmalıdır.

öğretmenler için kendini eğitime seçimi teması sağlamalıdır ve nasıl sonunda bir raporda meslektaşları sunmak. Eh, sunum eserlerinin, didaktik materyal, çocuk yaratıcı performanslar gösteri bir sunum eşliğinde zaman. Şimdi grup öğretmenler için kendini eğitimin temasının seçimini uygulanan. İki ya da üç kişi farklı şekillerde ya da kreş grubu ve çocukların 4-5 yaş olarak çocukların farklı yaş gruplarında aynı sorunu keşfediyoruz.