Sechenov Enstitüsü. Sechenov'un adını taşıyan ilk tıbbi enstitü

Antik çağlardan beri tıp, farklı medeniyetler arasında özel bir onur kazandı. İlyad'ın bir başka yazarı vatandaşlara, yetenekli bir terapistin yüzlerce savaşçının değerinde olduğunu söyledi. Çocukluğundan binlerce kişi başkalarını iyileştirmeyi hayal ediyor, ancak bunların sadece birkaçı gerçek doktorlar. Bu ucuz bir yoldur - tüm hayatınızı iyileştirmeyi öğrenmek için.

Rusya Federasyonu'nda, bin yıldan uzun süredir hayatı kurtarmak için öğretilen bir üniversite var. Ünlü ve ünlü bir tıp fakültesi olan Sechenov Enstitüsü, hak ettiği ve hak ettiği bir dünya şöhretine sahiptir. 18. yüzyıldan kalma "altın" kökenli etkileyici bir geçmişi var. 21. yüzyıla kadar, yüzlerce nesil öğrenci denilen ve adlandırılan "ilk bal", ilkeleri arasında eşdeğer olmak için onun sloganına sadık kalmaktadır.

olma

İronik bir şekilde, Rusya'daki tıp tarihi 1755 yılında Ana Eczanenin (şimdi Tarih Müzesi) oldukça mütevazi bir binasını öğretmek için yeniden donanımla başladı. Sebep açık: büyük bir ülkede tıbbi personel bulunmamaktadır. Eski eczanelerde perakende satış yerleri salonlara dönüştürüldü ve test tüpleri ve şişeler yerine ders kitapları çıktı. İlk öğretmenler Alman profesörüydü. 26 Mayıs 1775, ilk önce öğrencilere ders verdi.

Moskova İmparatorluk Üniversitesi'nde ulusal bir tıp fakültesi yaratmak için Rus tıbbının gelişimi için kararlı karar Empress Elizabeth tarafından 1758'de yapıldı. Kraliyet kararnamesinde Rus topluluğunun en iyi güçleri seferber edildi. Gelecekteki 1 tıbbi enstitü , temel Rus tıbbı kurumu olarak doğdu. Sonuçta, bu gerçekten önce Almanlar, İngilizler ve Hollandalılar dünyanın en iyi doktorları olarak kabul edildiler, Avrupa ve dünya Rus şifacılarından haberdar değildi.

Üniversitenin en büyük fakültesi oluşturuldu ve özel önem verildi. Kont Shuvalov, Mokhovaya'da yeni bir ilaç binası inşa ediyor, emindi: Rus tıbbı!

Rus tıp bilimcileri

Kendi Rus tıbbi bilim adamları vardı. Foma Barsuk-Moiseev ilk bilim doktoru oldu . Fakültedeki temeller Rus profesörleri Petr Dmitrievich Veniaminov ve Semil Gerasimovich Zybelin tarafından oluşturuldu. Ünlü uzmanlar, parlak bir uygulamaya sahip, başkentin toplumu tarafından iyi bilinen ve saygı gören insanlardı. Fikir takıntılıydı, çünkü devlet meselesi meselesiydi. On yıl sonra, hevesli kurucular örneklerinden hevesli profesöre katıldı: Ivan Andreevich Sibirskii, Ivan Ivanovich Vech, Mikhail Ivanovich Skiadan. Anavatanda başarı ve tanınmışlıktı. On yıl sonra fakülte, Uluslararası Statünün kazanılmasını gerektiren Doktor Bilimleri ünvanına layık görüldü. Oluşumunun en erken safhasında bile, gelecekteki Sechenov Enstitüsü, gelişmenin dinamiklerini sergiledi.

XIX yüzyıl. büyüme

XIX. Yüzyılın başında ünlü üniversite, onun yapısını değiştirerek bir araya geldi. Zaten 1804'te Tıp Fakültesi, tıp biliminin Rusya'da gelişmesine ve refahına maksimum katkıda bulunan bir yapıya kavuştu. Yapısında ilk sandalyeler kuruldu:

• Adli tıp, anatomi, fizyoloji;
• cerrahi;
• İç hastalıklar, patoloji ve genel terapi;
• Eczane;
• Deri hastalıkları;
• doğum art.

Böylece, gelecekteki Sechenov Enstitüsü, öğrencilerin mesleki öz-belirlenmesi için temel oluşturdu. Tıbbi personelin pratik becerilerini geliştirme görevi, hekim tarafından ihtiyaç duyulan kişisel niteliklerin oluşması, Tıp Fakültesi klinik üslerinin geliştirilmesi ile çözülmüştür. 1805 yılında üniversitenin kızı klinikleri bir dizi doğum, tedavi ve cerrahi göreve başladı.

Yabancı doktorların sürprizleri için, eğitim süreci için yenilikçi yaklaşımlar gelecekteki Sechenov Enstitüsünü uygular. Üniversitedeki hastane: bu doktorları eğitmenin en iyi yolu değil mi? Çar Alexander kararı ile 1804 yılına kadar Klinik Merkezi kuruldu ve kişisel olarak ileri bir klinik tablonun oluşturulmasına katkıda bulundu. 1805 yılında fakülte ebelik, cerrahi, klinik olmak üzere üç enstitü çalıştı. Avrupa düzeyinde bir emsal yaratılmıştır. Napolyon'un tıbbi cerrahı, 1812'de Rus hastanesine bakarken, görünüşü ve teçhizatı ile çarpılarak, son derece gelişmiş herhangi bir ulus için süs gördü.

II XIX. Yüzyılın yarısı - olgunluk

XIX. Yüzyılın ikinci yarısında pediyatrik tıp, cinsel deri ve cilt hastalıkları, hijyen, histoloji, tıbbi öykü, genel patoloji, psikiyatri, farmakoloji, topografik anatomi ve operatif cerrahi olmak üzere dokuz bölüm daha kurulmuştur. Bir dizi fakülte klinikleri açıldı. Sechenov Enstitüsü, gelişiminin bir sonraki safhasına girdi. Fakülteden mezunları, yetenekli, yaratıcı bilinen sistemi daha da geliştirdiler.

XIX. Yüzyılda Tıp Fakültesi'nde öğretmenlik yapan doktorların tamamlanmamış bir listesi. Mikrobiolog Georgy Gabrichevsky, nöroloji uzmanı Alexei Kozhevnikov, çocuk okulunun kurucusu Neil Fedorovich'in ameliyat klasörü olan Nikolai Sklifosovsky, klasik askeri alan ameliyatı klasörü olan hijyenist Fedor Erisman'ı temsil ediyor. Patatov, Rus kadın doğumunun kurucusu Vladimir Fedorovich Snegirev, patolog Mikhail Nikiforovich Nikiforov, psikiyatrist Sergei Korsakov'u yaratacak ladin fizyolojisi Ivan Mihaylovich Sechenov terapist Aleksey Aleksandrovich Ostroumov terapist Grigoriy Ivanovich Sokolsky terapist Gregory Antonovich Zakhar'in terapist Justin Evdokimovich Dyadkovsky, dahiliye, bir cerrah, tanınmış kuramcısı ve uygulayıcı Sergey Petrovich Botkin, fizyolog Alexei Matveevich Filomafitskiy cerrah Vasiliy Aleksandrovich Basov Peter cerrah İvanovich Dyakonov, adli tıp uzmanı Ilya Egorovich Gruzinov, histolog Alexander Ivanovich Babukhin, anatomist Dmitry Zernov, cerrah Fedor I anovich Inozemtsev, Ephraim Osipovich Mukhin anatomisi ve fizyolojisi konusunda uzman. Her biri tıbba kendilerine ait bir şey getirmişlerdi, bunların herhangi birinin yaşamı - insanlara hizmet ediyordu.

1884 yılında Rus Duma Tıp Fakültesi'ne Devichi Sahasında 40 bin sazhen alan verildi. Burada Berlin, Paris ve Zürih'in deneyimlerini dikkate alarak, 5 kere, 13 klinik ve 2 enstitüden Avrupa'daki en gelişmiş şehir inşa edildi.

XX yüzyıl - Sovyet dönemi

Sovyet döneminde, fakülte 1930'da Moskova Devlet Üniversitesi'ni (Moskova İmparatorluk Üniversitesinin sağ mirasçı) ayrıldı ve İlk Moskova Tıbbi Enstitüsü'nü (MMI) aldı. Öğrencileri Zafer'e paha biçilmez bir katkı yaptılar ve Büyük Vatan Savaşı'nın tüm cephelerinde tıbbi yardımda bulundu. Berbat savaş zamanlarında, en parlak mezunları Kızıl Ordu'nun tıbbi desteğine yöneldiler. Bunların arasında:

• Albay General, Kızıl Ordu Baş Cerrahı, SSCB Bilimler Akademisyeni Nikolai Burovich;
• Alexander Leonidovich Myasnikov, Donanma Baş Cerrahı, SSCB Tıbbi Bilimler Akademisi Öğretim Üyesi;
• Mikhail Nikiforovich Akhutin, Isaak Solomonovich Zhorov, Nikolay Nikolaeviç Elansky, Viktor Ivanovich Struchkov, Yevgensi Shakhbazyan - cephe ve ordu baş cerrahları;
• Feodosy Romanovich Borodulin, Vladimir Kharitonovich Vasilenko, Gukasyan Aram Grigorievich - ana terapist cepheleri ve orduları.

1955'ten bu yana, First Medical mezunu Ivan Mikhailovich Sechenov'tan mezun oldu. Üstün bir bilim adamının ismi ona meslek için bir bilet veren üniversiteye verildi. Fizyolojinin, bilim adamı-rasyonalistin, yaratıcısının bu yaratıcı kurucusu hayatının bir sonraki nesil hekimleri için canlı bir örnektir. Şaşırtıcı derecede samimi ve dokunaklı "Özgeçmiş" - dürüst, temiz, derinden iyi bir insanın itirafını okuduğunuzdan emin olun.

Öğrenciler ve öğretmenler, okulun yeni adını hevesle ve minnetle kabul ettiler.

Savaş sonrası dönemde, üniversiteler arasında, birçok bilim adamı tarafından, aralarında Akademisyenler Mikhail Izrailevich Perelman ve Leo Bokeria tarafından tıbba verilen hizmetle yüceltildi. Örneğin, akademisyen Perelman, tüberküloz, kanser, inflamatuar-pürülan hastalıkların tedavisinde 3500'den fazla operasyon yürüttü. Akademisyen Leo Bockeria, uzmanlar tarafından dünyanın en iyi kardiyozörürlerinden biri olarak düşünülür. Birçok eski öğrenci gururla okula göndermede bulunur.

modernlik

İlk Sechenov Tıp Enstitüsü, üniversite öncesi eğitim, tedavi öncesi, tıbbi ve koruyucu, pediyatrik, hemşirelik yüksek öğrenimi ve sosyo-psikolojik çalışma, diş hekimi, farmasötik ve dahili birim mesleki eğitim enstitüsünde şu an sağlık personelini eğitiyor. İlk yıl öğrenciler sadece hastalıkları tedavi etmeyi öğrenmekle kalmaz aynı zamanda bir bilim olarak tıbba girer. Öğrenciler şunu bilirler: Birinci balda çalışmak diğer tıp okullarından (Moskova enstitüleri dahil olmak üzere) daha zor olur.

İlk bal eğitimde İnternet teknolojilerinin uygulanmasında liderdir. Öğretim ekibi özel tıbbi web seminerleri geliştirdi. Önde gelen bilim insanları tarafından konferans sunumları sunulmaktadır. Tüm bu bilgiler Enstitü'nün web sitesinden sağlanmaktadır. Rusya'nın dört bir yanından gelen doktorlar İlk Bal'ın tıp bilimi gelişimindeki son eğilimler hakkındaki Internet kaynakları yardımıyla öğrenirler.

Yerleşiklikte, gelecekteki doktorlar 54 uzmanlık eğitimi alıyor. Staj, doktorları 26 spesiyalite hazırlar.

1990'da Rusya gelecekte bir yatırım yaptı: 1 Sechenov Tıp Enstitüsü, temel tıp geliştiren 7 enstitü bulunan bir araştırma merkezi ile dolduruldu.

Dünya tıbbı üniversitenin eğitim kalitesini çok takdir ediyor, dünyanın 70 ülkesinden yabancı öğrenciler burada okuyor. Yabancı mezunların çoğu daha sonra kendi ülkelerinde sağlık liderleri haline gelir. Dünyadaki pek çok tıp fakültesi için Sechenov Enstitüsü güvenilir bir muadili oldu. Adresi 119991, Moskova, Trubetskaya sokak, ev 8, bina 2 - Rusya ve yurtdışında tanınmış.

İlk Bal'ın klinik tabanı 19 klinikte 3000 yatak kapasitesine sahiptir. Klinikler ekipmanı üzerinde 650'den fazla araştırma yapılmıştır.

Tıp Fakültesi

Tıp Fakültesi, Birinci Sechenov Tıp Enstitüsünün en büyük bölümüdür. Bu üniversitenin amiral gemisidir. 1758'de çalışmalarına başladı. 5000'den fazla geleceğin doktoru orada eğitim alıyor. Tam zamanlı öğrenciler altı yıllık bir eğitim dersine katılırlar ve yarı zamanlı bir ders, yedi yıllık bir kurstur. Fakültede 46 bölüm var. Bölümlerin öğretim elemanları çok yüksektir. Sandalyelerin çoğuna Rus Bilimler Akademisinin ilgili üyeleri başkanlık etmektedir. Yılda 600'den fazla doktor mezunudur.

Tıp Fakültesi ve Profilaksi

Tıp ve Profilaksi Fakültesi, 1930'dan beri İlk Tıp Fakültesi'nin bir parçasıdır. 15 departmanı uzman eğitimi için çalışıyor. Fakülte, toplumun yaşamındaki gerçek sorunlarla ilgili çeşitli hijyen konularını bilimsel olarak araştırmaktadır. Rasyonel beslenme organizasyonu incelenmiş, yeni ürünler geliştirilmiş, diyetoloji klinik tedavide bir yöntem olarak geliştirilmiş, mesleki hastalıklar araştırılmıştır. Fakülte "Hijyen, Epidemiyoloji ve Sıhhi Temizlik" alanlarında 600 kişiyi eğitiyor.

Pediatri Fakültesi

Çocuk fakültesi, 2010'da göreceli olarak yakın bir tarihte ilk tıbbi malzemeyi yeniledi. Yaratılışının amacı, öğrenme ve eğitime sürekli bir karakter kazandırmaktır. Fakülte 7 bölümden oluşmaktadır: Pediatri ve Pediatrik Romatoloji, Çocuk Cerrahisi, Çocuk Hastalıklarında Propaedeütik, Klinik İmmünoloji ve Alerji, Diyabet ve Endokrinoloji, Çocuk Hijyeni, Pediatri. Fakültedeki bilimsel etkinliğin kanıtı, 2011 yılında bölüm başkanlarından birine bir akademisyen unvanı verilmesi ve aynı zamanda üç tanesinin Rus Tıp Bilimleri Akademisinin Sekreterleri tarafından seçilmesidir.

Diş Hekimliği Fakültesi

Stomatoloji fakültesinin bölümlerinin isimleri (yedi tanesi vardır) kendisi tarafından eğitilmiş dişçilerin uzmanlık alanlarına tanıklık eder: maksiller-yüz cerrahisi, pedodontik diş hekimliği, terapötik, cerrahi, ortopedik dişçilik, ortak ve koruyucu diş hekimliği, diş hastalıklarının propaedeutiği. Bölümler doğrudan 5 merkezi uzman kliniklerinde ve maksillofasiyal cerrahi bölümünde bulunmaktadır. Diş hekimliğinde uzmanlaşmış tıbbi enstitü beş yıllık bir programa göre öğrencileri eğitir. Eğitim biçimleri: tam zamanlı (bütçe ve ticari) ve yazışmalar

Nitelikli Hemşireler

Yüksek Hemşirelik Eğitim Fakültesi 1991 yılında kurulmuştur. Görünümü "sosyal hizmet" ve "klinik psikoloji" uzmanlık alanlarının tanıtımı ile desteklendi. Fakültede 4 bölüm bulunmaktadır: hemşirelik, pedagoji ve psikoloji, sosyal hizmet, emtia bilimi. Tıp Enstitüsü hem yüksek hem de orta öğretim mesleki eğitimi olan hemşirelik alanındaki uzmanları her alandaki beş alanda hazırlar.

Üniversitelerin üniversiteye hazırlanışı

Üniversite öncesi eğitim fakültesi, başvuruları kabul için hazırlar. Amacı, gelecek öğrenciler için gerekli mesleki motivasyonu oluşturmak ve bunları sonraki çalışmalara uyarlamaktır. Nihai sınıfların çocukları kasten Rus dili, biyoloji, kimya Birleşik Devlet Sınavına hazırlanıyorlar.

Fakülte sayesinde, fakültedeki öğrencileri Med'e başarıyla kaydettirme uygulaması bulunmaktadır. Yrd. Sechenov. Öğrenciler uzmanlaşmış konularda deneyimli öğretmenler tarafından eğitilir: Kimya, biyoloji, Rusça, yabancı dil. Böylece, doktor olmak isteyen gençler, Rusya Federasyonu'nda okullarda merkezi olarak yürütülen incelemeler için derinlemesine hazırlanıyorlar.

Başvuru sahibinin eğitim düzeyinin kanıtı, USE-2014'te 86.1 puanla bir ortalamaya ulaşan geçiş izidir. Cari yılda, 1351 katılımcı, Birinci Tıbbi eğitiminin bütçe biçimine girdi.

Üniversite öncesi eğitim fakültesi, başvuru sahiplerinin şansını önemli ölçüde artırmaktadır; çünkü öğrencilerin% 70'i gerçekten istediklerini elde etmektedir. Böyle bir eğitim düzeyi önde gelen Moskova enstitüleri tarafından gösterilir ve tıp fakülteleri arasında en yüksek düzeydedir.

İlaç Fakültesi

İlaç fakültesinin 2000 öğrencisinin eğitimi on altı departman tarafından yürütülmektedir. Öğrenciler profesyonel olarak ilaç aramak, üretmek, depolamak ve belirlemek için eğitilirler. Bu mesleğin önemi, ilaçların vazgeçilmez önemi ile belirlenir. Modern eczane seviyesi uzmanların beş yıllık eğitimini mevcut dünya standartlarına uygun bir şekilde belirler. Öğrenciler farmakognozi, farmasötik kimya, ilaç teknolojisi, ekonomi ve eczane organizasyonunu ayrıntılı olarak incelemektedir. Öğretmen kadrosundaki öğretim üyeleri arasında şunlar bulunmaktadır: Rus Tıp Bilimleri Akademisyeni, Rusya Bilimsel Bilimler Akademisinin iki üyesi, yaklaşık 30 profesör. Med. Sechenov Enstitüsü, en nitelikli eczacıları hazırlar.

İleri Araştırmalar Enstitüsü

Birinci Tıp Fakültesi bünyesindeki Mesleki Eğitim Enstitüsü 2013 yılından beri çalışmaktadır. Mevcut tıp çalışanlarının yeniden eğitilmesinde ve becerilerini geliştirmede uzmanlaşmıştır. Yıllık olarak 12 binden fazla kişi burada okumaktadır. Üniversitede, stajyerlerin teorik eğitimlerine ek olarak, uzmanlar doktora çalışmaları, ikamet, staj konularında eğitilmektedir. Bölümleri hem Üniversite Klinik Merkezi hem de önde gelen araştırma enstitüleri, RAMS ve merkezi şehir klinik hastanelerinin klinik üslerinde bulunmaktadır. Böylece gerçek hastalardan gerçek hastaların tedavisinde uzmanlar modern tedavi ve teşhis yöntemleri konusunda eğitilir. Öğretmenlerle birlikte öğrenciler, hastaları gezer, anamnez yapar, teşhis eder ve hastalığın taktiklerini belirler. Enstitü, Rusya'nın büyük kentlerinin doktorları için uzaktan öğrenme programları sunmaktadır.

Günümüzde , Moskova'daki enstitülerdeki tıp fakülteleri , katılımcıların nitel hazırlığı için iyi bir form olarak düşünülmektedir. İlk bal öğrenci kitlesinin kalitesini artırmak için kendi lisesini de kullanıyor.

Sonuç

İlk Moskova Devlet Enstitüsü. Sechenov haklı olarak Rusya'nın ana tıp üniversitesi olarak görülüyor. Faaliyetinin ana alanları - eğitim, bilim ve tedavi - dengeli ve akademik konseyin koordinasyonunda uygulanmaktadır.

Aynı zamanda hem geleneklere bağlılık hem de umut verici teknolojilerin uygulanmasının önceliği korunmaktadır. İlk bal geleceğe güvenle bakar.