Deney - bu düşünce eseridir

Sosyal deney daha dünyada kullanılmaktadır. Ve Rusya bu konuda - istisna değildir. Yani öyle ki bir deney? Bu kelime Latince kökleri vardır ve semantik anlayış başka bir şey bir örneğini temsil etmektedir "test". Bu araştırma, yalnızca derin, hatta daha uygun kelime 'bilgi' sürecidir. sosyal deney birkaç kişi ve kuruluşa katılabilir. Veya insanların belli grupların bir bütün olarak toplumun katılımıyla mümkün yapılması. organizatör doğrudan katılabilir veya onun yürütülmesi için kenardan izleyebilirsiniz.

Bir sosyal deneyde kendi yapıya sahiptir:

- araştırmacının;

- doğrulama tabi olan bir teori veya hipotez;

- kullanılan yöntemler arasında;

- herhangi bir alet veya nesneler (bir ihtiyaç mevcut ise);

- çalışılan nesne.

Ayrıca iki işlevi vardır:

- bir teori veya hipotez ön-test;

- çalışılan edilecek nesne hakkında yeni bilgileri elde etmek.

Yukarıdan sosyal deney teorisinin desteği olmadan mümkün olmadığını görebiliriz.

Burada tavsiyeler, çeşitli kılavuzları var. Herhangi deney başlangıcı düşünme ve aklında yaratıyor de, bir düşünce ile başlar. Deney - analiz ve tasarımdır.

En basit örnek, normal hayatta bir grup insan bir çalışma olacaktır. Toplum mühendisliği - küçük deneysel ölçeği. Bu kategoride özel bir yer filozof İngiltere'den Karl Popiera çalışmalarından işgal etti. siyasi ve ekonomik ömrünü etkileyen sosyal reformlar, kültürel, orta ölçekli sosyal deney atfedilen olmalıdır. Bilimsel sosyal devrim, büyük ölçekli sosyal deneyler atfedilen olmalıdır.

hayatın tam bir değişiklik sosyal devrimi vardır. Nüfusun bu kısmı yeni düzeni kabul etmek istemiyor Devlet, ölürler.

bilimsel devrim bize dünyayı farklı algılamaya yardımcı olan araştırma stratejisini değiştirir. Onların keşif felaketler ve afetler yol açabilecek bu yana, topluma bilim adamlarının sorumluluğu arttırıldı. Deney - bu dünyayı değiştirebilir şey.

Değişen pedagojik süreç belirli koşullar altında - bir pedagojik deneyi. O doğada yaratıcı. yeni formlar oluşturma eğitim çalışmalarının. Öğrencilerin, okul, sınıf grubunu kapsıyor. bilimsel hipotez belirleyicidir. Deney koşulları sonuçların güvenilirliğini belirler.

Amaca bağlı olarak, pedagojik deneyler türe ayrılır;

- Zaten eğitim olguları, hangi araştırmaların belirtti;

- Yaratıcı, biçimlendirici, dönüştürücü - pedagojik fenomen yeni bir tür oluşturur;

- sorunun anlaşılması hipotezini test sonrasında doğrulayarak, deney netleştirilmesi.

O da yerine farklı ve doğal veya laboratuvar olabilir.

Deney - bu araştırma, her şeyden önce, olduğunu.