Konuşma çocuklar 3-4 yaş için terapi sınıfları: taşıyan özellikleri. Bunlar çocuk 3-4 yıl

Çocuklar yetişkin ve yaşamın ilk yılında konuşurken ile iletişim kurmak için öğrenirler, ama her zaman açık ve doğru bir şekilde beş yıla elde ve telaffuz değil. Genellikle bir çocuk arasında konuşmaya öğrenir anaokulu yoğun eşittir ve dramatik bebeği konuşma aktif katılımı sürecinde kelime bilgisi, bilgi ve anlayış haline kasıtsız katılımcıları artırır. Ancak, teknoloji geliştirme ve tüketici elektroniği konusunda çocukların bilgisine hızı, işlem cihazları genellikle kafa yetişkinler için başlangıç sağlar, ancak dil becerileri çok gerisinde kalan hiç şüphe yoktur. Ve dört ya da beş yaşına kadar, çocuk doğru sesleri telaffuz değil, aynı zamanda bir düşünce formüle etmek bazen mümkün değil.

çocuk bilgisayar oyunları erişimi sınırlamak olmamalı ve muhtemelen mümkün olduğunca açık hava oyunları, öğretim materyalleri ve eğitsel oyunlar ile değiştirilecektir: böylece bingo, domino, bulmaca, çizim, modelleme, uygulama ve pediatri, çocuk psikologları ve konuşma terapisti, konuşma patologlar aynı Konsensüs. d. Dikkat mümkün olduğunca damak, dil, dudak ve boğaz kaslarını eğitmek sürekli doğru telaffuz her yeni başarı övgü, zevk, neşe duyguları teşvik etmek ve, çocuğa her zaman ödenmesi gerekmektedir.

Konuşma bozukluklarının nedenleri

Bir çocuk basit kelimelerin yirmi yıldan daha az diyorsa, iletişim aile, aile ilişkileri ve çocuk yetiştirme yolları genç, ortak bir psikolojik arka plan ile eski ailesinde yer alır şekilde dikkat etmek gereklidir.

Çocuğun ruhsal durumunun psikolog görüşüne göre iyiyse, işitme ve istihbarat normaldir, konuşma terapisi çocuklar için sınıflar çocuğu doğru telaffuz ve sağlayacak 3-4 yaşında düzgün hızlı konuşmayı öğrenmek.

Bazen çeşitli nedenlerle konuşma, nörolojik fiziksel veya ruhsal bozukluklar belli bir şekle çevirmek.

Bu kelime, kelimelerin yanlış telaffuz yoksulluğu neden olabilir, hecelerin terminallerinde veya permütasyondaki karışıklık belirtileri ve konuşma hızı olabilir.

Bir çocuğun konuşma gelişiminde ihlali türleri

Konuşma terapistleri konuşmanın fonetik-fonemik hipoplazi de konuşma bozuklukları bölmek (yutulduğunda ünlüler telaffuz değil sessizler sert , konuşma ve sorunların sözlü doğasının belirli tiplerinin genel azgelişmeyi vb veya yumuşak):

• Alalia.
• Disgrafi.
• Disleksi.
• Dizartri.
• Dyslalia.
• Kekemelik.
• Aphasia.
• Rinolali ve diğer bazı tür, alttür ihlalleri.

konuşma bozukluğu nasıl belirlenir?

Genellikle, çocuklar eşit yani harici ortak sağlık semptomları altında herhangi bir ihlal zordur sınıflandırmak, erken çocuklukta gelişmemiştir. ebeveynler ve büyük çocuklar bozukluklarının küçük aile üyesi tezahürleri için dikkatli dikkat belirtmek zaman.

konuşma terapisi başlayın çocuklar 3-4 yaş için sınıfları normalde belli bir kelime oluşmuş ve aktif çocuğu iletişim kurar veya izyasneniyu onların ihtiyaçlarını aramak zorunda ve sözlü değil, jest arzuluyor. Psikologlar yaşı da çocuğun düşünme ve yeni kimlik biçimleriyle birlikte kişisel gelişim yeni çaba ilgi özellikle meslektaşları ile iletişim kurmak için, iletişim yapar çünkü işaret etmektedir. Nedeniyle çocukların daha net bir oyunbaz ve doğal formunda açıklanmıştır birbirlerine öğretmek ve kelime değiştirebilir ve sırasıyla ve çocuğun konuşma 3-4 yaşında mı gerçeği.

Ebeveynler için konuşma terapisi testi - eylem çağrısı

konuşma terapistleri sağlamak Testler, bozulma düzeyini belirlemek veya çocukta herhangi bir anormallik ortaya çıkarabilir. Genellikle çalışmalara adamış bir süre, o görevlerin yerine getirilmesinde ve sonrası dahil ilgiyle kısa bir süre çok daha iyi ve daha doğru konuşmaya başlar, bebek taşır. Konuşma bozuklukları henüz tespit ederse, ebeveynler, genellikle düzeltme kolayca mükellef olduğunu unutmayın çocuk ve tatbikatlar Defectology konuşma terapisti ile grupta, aynı zamanda evde sadece tutulan kaydıyla olmalıdır.

Bu konuşma terapisi sınıfları içerir

süresince çocuklara yönelik psikolojik ve konuşma terapisi sınıfları ile ilgili süreçler beyin aktivitesi, konuşma fonksiyonları, kompleks içinde motor becerileri farklı yönlere yapılması gerekir, çünkü sözel anlamda sadece yapılan aynı anda öğrenme 3-4 yaş bebek:

• Biz ortak bir ince motor becerilerini geliştirmek gerekir (düğmelerini-geri alma düğmeleri, bağlama, burada heykel, çizim, haddeleme, klapeler, sıkıştırma ve gevşetme kam pat parmaklarını yardımcı);
• o geliştirmek ve mafsallı motilite (dil, dudak, boğaz ve damak adaleler için düzenli egzersizler) da eşit derecede önemlidir;
• Ses telaffuz, logoped seslerin doğru formülasyonu saptamak;
• diksiyon ve ritim eğitimi, konuşma ve diksiyon düzgünlüğü hataların düzeltilmesi.

Ne kadar yararlı konuşma terapisi egzersizleri

Çocuklar için konuşma terapisi sınıfların Açıklaması 3-4 yıl kas spazmı ve tonu rahatlatmak için zorunlu bir artikülasyon egzersizleri içerir, dil için dinamik ve statik egzersizler, dudaklar, alt çene kas, yanak, açıları parmak jimnastik ve ince motor becerileri, bazen refleksoloji masajı. düzeltici dersleri sırasında çocukların motor becerileri ve hafıza, görsel görüntüleri, dikkat, düşünme ve gözlem, mekansal kavramları öğrenmek gelişir. duyusal fonksiyonların geliştirilmesi, yavaş yavaş normal kas tonu dönen, yapıcı düşünme pratiği.

Bir çocuğun çalışma Psikolojik yönleri

yaş 3-4 yaş psikolojik bileşene ilgili olabilir çocuklu Özellikler konuşma terapisi sınıfları, karmaşık, iyi konuşuyorsunuz ya da kendileri üzerinde teslim insanlara muhalefete bağlı konuşma bozuklukları ile sık sık çocuklar. Öğretmenin görevi - ilgilenen bir çocuk yerleştirmek ve onu kendi özelliklerine uygun olarak ta onun tarafından oluşturulan engelleri aşmak yapmak. ters taraf çatışma, disiplin, kaprislerine, işbirliği reddi eksikliği karşı yalan olabilir. Özellikle tek başına çocuk ikna etmek daha kolay ve yetişkin bir çocuk Kaprislerimden çabalarını görmek mümkün bir dost ve yardımcı, olur ilgi - Bu durumda, bireysel seanslar çocukların 3-4 yaş için konuşma terapisi tavsiye edilir.

Genel gelişimsel egzersizler

Beden eğitimi, Logopedist egzersizleri kümesine dahil olmasa da, yine de önemli olduğunu, jimnastik sırayla, daha iyi bir beyin oksijenlenme ve kan akışının iyi dolaşıma katkıda doğru nefes döngüsünü geliştirir. Çocuklar için Konuşma terapisi sınıfları 3-4 yıl genellikle eşlik eder ince motor becerilerinin gelişimine belleğinin gelişmesini taklit etmek için dizayn bulmacalar, mozaik, origami, tasarımcı, çizim ve oyunlar şeklinde el altında araçlarla. Ayrıca, bellek konular ayet neşeli üzerinde ayette bilmece ve patters trenler. Tabii ki, eğitim aksi bebek kesin bir dille egzersizleri ve jimnastik yapmak reddedebilir, bir oyun şeklinde verilmektedir. Bir konuşma terapisti ve ebeveynlerin görevi - bunları ortadan kaldırılması er gözlenen ihlaller nedeniyle, büyük şans, mümkün olduğunca çocuk sağ konuşma gelişiminde katılmak ve iletişim düzgün güzel çocuğa yardım ve ve böylece yetkin ve hoş bir arkadaşı olur.

logopedi masaj

Çocuklar 3-4 yıl Konuşma terapisi sınıfları jimnastik-söyleyiş çiğnenmesine, mimik ve söyleyiş kasları, dudaklar ve yanaklar, dil, prirotovoy alan egzersizleri eklerseniz gerekli logopedi masaj germe, yoğurma, titreşimli vuruş dahil (klasik, nokta).