FormasyonSSS eğitim ve okul

Planı çalışmaları: önemli ve gerekli

Okulda eğitim - mutlu bir zaman ve nispeten kaygısız. Ama bu kadar mükemmel bir akademik performansa sahip olanlar derler. Yani müritler, teoremi ispatlamak için herhangi bir maliyeti koymak değil kimyasal deneyler veya öğrenmek için denemeler yazmayı. Ama ilk bakışta aşılmaz günlük karşılaştığında, görevler çoğu. en derler herkese verilmemiştir denemeler yazalım. Birisi bir hediye, bir yetenek zarif ve ilginç metinler kelimeleri örmeye. Ve birisi bunun için uzun ve çok çalışmak zorunda kalır. Her şeyden önce, bu öğrenciler iyi bir sonuç almak için anlamak gerekir, sen bir plan çalışır gerekir. Onsuz düşünceler, kaotik olan "çevrelerinde dolaşmaya."

Peki, ne planı çalışmalarını yapmak demektir? Bu parçalara ayrıldığı gerekiyor ve zihinsel düşüncelerinizi yolun aşamalarını belirler. Bu gibi bir fragman - iyi sadece bir paragraf eşit, ya da birkaç oluşabilir mikrotext olup. Her durumda, böyle bir mikro metin mutlaka bir başlangıçtır, gelişme ve sonuç olan ana fikri birleşmeleri gerektiğini planın bir öğeye karşılık gelir.

Plan her öğe onun adına sahip olacağını varsayar çalışır. Ve bu cümleyi görev olmalıdır. o "dar", çok özeldir çünkü sadece bir kelime, uygun değildir. Ama karmaşık cümleler zaten tam bir düşünceyi temsil eder. Bu nedenle, planı en uygun ifade noktalarının adları için. şeklinde sorular dili de vardır. En önemli şey planı yoluyla "görünürde" çalışmaktır.

Bilinmesi gereken başka nedir? Bütün eserinde her üç bölümden oluşur. İlk - Giriş - Temel fikir özetliyor sorunları belirli seti ele alınması tanıtır, bir bütün olarak çalışması için sesi ayarlar. İkinci bölüm - toplu - tam olarak uzatılmış pozisyonların delil bir sistemdir, fikri eser açıklamaktadır. Üçüncü bölüm - Sonuç - bu değerlendirmeler, nihai sonuçların sonuçları olduğunu.

Plan işe yaradığı - bu tüm girişim yarısı başarıdır. yetkin yapmak, metin çok zor olmayacaktır yazın. Yani, biz tam eserlerinin her kesiminde görülebilir neler daha ayrıntılı olarak anlamak zorundadır. Giriş boyutu genellikle küçüktür - dört cümle kadar. hem konu üzerine "su" belirtildiği gibi, Orada sorulabilir. Yani, orada bir sorun olduğunu ve hepimiz (ürünün bileşiminde durumunda) yazarın hikaye hakkında düşündürüyor hakkındadır. Sen metinden alıntı yapabilirsiniz. Dahası, böyle bir sorun, neden, yazarlar o eserlerinde tanıştığı neyi ne kadar alakalı dikkati çekiyor. Sorun çok ahlaki ve (en yaygın formu) etik, topikal, sosyal, ciddi, politik, birinci dereceden, çevresel, felsefi keskin ve olmak, yani, farklı kategorilere bağlı olabilir.

Bir sonraki aşama - yazarın görevi belirterek. Sonraki senin görüşün. Bir (onun kişisel hayatı bunlardan biri) argümanlar bir çift alıntı yapabilirsiniz.

Her zamanki Sonuç - bu en fazla dört cümleler olduğunu.

bir başyapıt yaratmak için, tamamen boş bir levha oturup asla. Kafanın içinde veya kağıt üzerinde - Size eserlerin net bir plan olması gerekir anlaşılmaktadır.

Pek çok eğer böyle bir yetenek var aslında iyi yazma öğrenmek imkansız olduğuna inanıyoruz. Bu tamamen doğru değildir. Sen dil yazarlar tarzı yazma, geliştirmek okuma bir çok onların konuşma zenginleştirmek, yapısal özellikleri değerlendirmek için çeşitli ders kitaplarında iyi işler kalıplarını incelemek için her zaman gereklidir. Rus dili çalışır - Birçok trajedi, bir cümle, angaryaya için. Ama, aslında, onların dünya görüşünü sunmak, rüyaya, spekülasyon için bir fırsattır. Ve bu nesi yanlış? aranıyor ve ayrıntılı plan beton formda onları giydirmek düşünülen gruplanmaktadır.Referans edilecektir.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 tr.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.