Psikolojik ve eğitim desteği - a ... Bireysel desteği: tanımı ve özellikleri

psikolojik ve eğitsel desteği nedir? Karakteristik özellikleri neler? Bu sorun bu nedenle, ayrıntılı bir çalışma hak alakalıdır.

doğa ve özgüllük

an çocuklarda olumsuz koşullara sahip gelişimi ile sorunları çeşitli etkisiyle fiziksel ve ruhsal gelişiminde, davranışlarında ciddi sorunlar meydana gelir farklı çeşitleri vardır.

sosyal durumun sağlanması eğitim kurumları üzerindeki olumsuz etkisi. eğitim ve öğretim sürecine insancıl yaklaşım, yenilikçi formlar oluşum inşaat - Okullarda yeni bir meydan okuma önce.

Uygulamada bu ilkeleri uygularken, çocuğun duygusal ve bilişsel gelişim ciddi dengesizlik var. Çelişkiler çocukların eğitimi ile ciddi sorunlara yol, bir okul uyumsuzluk vardı.

Adresleme

Bunu ortadan kaldırmak için, pek çok uzman ortak çabaları ihtiyacı, sosyal, tıbbi ve psikolojik tekniklerin bir dizi kullanımı. Tam psiko-eğitimsel desteği gerekli desteği ile çocuklara sağlamak için zamanında tanımlanan sorunları gidermek için izin verir.

Yerli karmaşık teknikler Tarihçesi

Ülkemizde çocuğun sosyal desteği sadece geçen yüzyılın sonunda ortaya çıktı. "destek" İlk olarak T. Cherednikova 1993 tanıtıldı. Entegre açıdan Psikolojik destek LM dahil olmak üzere birçok Rus bilim adamları ve eğitimciler tarafından kabul edildi Shipitsyn, IS Yakimanskaya.

anksiyete belirtileri ve onları AI okudu nasıl çözüleceği Zakharov Freud. Uzun bir süre boyunca, psikologlar sorunu çözmek için etkili yollar bulmaya çalışırken, bu fenomenin gerçek nedenlerini ortaya koymuştur. Kapsamlı destek - teşhis ve düzeltme ve tespit sorunları gidermeye yönelik olarak gelişen programların bir kombinasyonudur.

erken destek

Tamamen pratikte uygulamak için Rus pedagojide hümanist eğitim çocukların daha önce bireysel destek olarak, bu konuya özel dikkat etmeye başladı. Bu risk altındaki çocukların erken belirlenmesi, yetenekli çocuklar, onların gelişim yolunun her öğrenci için seçim hedefleniyor.

Geçen yüzyılın sonunda etkili teknikler özel çocuklara yardım analiz ettiği ilk Rus konferans okul psikologları, düzenledi. kopmaz eğitim sisteminin modernizasyonu, çocukların kendilerini geliştirme ilkelerine geçişle bağlandıktan karmaşık psikolojik destek düşünün.

Nedeniyle psikolojik ve tıbbi eğitim merkezlerine, özel hizmetler çocukları desteklemek ve veliler kapsamlı bakım alırlar. Sorun çocuk hekimleri, öğretmenler, psikologlar için hedef oldu.

geçerli gerçekler

Şu anda, kapsamlı destek - Çeşitli uzmanlardan oluşan bir sistematik çalışma, bireysel bir öğrencinin davranışında çıkan sorunları gidermeye yönelik. Mükemmel karmaşık psiko-pedagojik sistem ülkenin birçok yerinde oluşan destek, bunlar Rusya'nın başka bölgeye bir rezidans taşıdığınızda özel çocuk izleme oluşur üzerinden bir veritabanı oluşturdu.

işin Verimlilik

Bir işin ve eğitimde sonuçlarını analiz sistemi ve sağlık tesislerinde ve MVD olduğu - sosyal destek göz önüne alındığında. İstatistiksel çalışmaların sonuçları sistem önlemler konusunda kurulmuş sonra göstermektedir suçu önlemek, tekrarlayıcı sayısı önemli ölçüde azalmıştır suçların sayısını azalttı, çok daha az çocuk sapkın davranışlar göstermeye başladı.

desteğin amacı

Çocukların pedagojik destek herhangi bir öğrenci en az okulda yaşanan tüm olaylarda aktif rol alması için fırsat vardı ki, sosyal ve eğitsel koşulların yaratılması hedefleniyor. çocuk, bunu geliştirmek için, kendi iç dünyaya sahip diğer çocuklarla ilişkiler kurmak için fırsat olur.

sosyal destek çocuğun yaşı özelliklerine göre inşa halinde, akademik başarı, ahenkli gelişme "zor" öğrenci teşvik edecek eğitim ve öğrenme ortamı oluşturdu.

destek ilkeleri

Ana değer çocuğun kişisel tercih, farklı durumlarda kendi kaderini tayin olasılığı verilir.

yenilikçi eğitim teknolojilerinin kullanımı sayesinde, okul destek faaliyetleri ebeveynler, öğretmenler, sağlık çalışanları ile yakın iletişim içinde gerçekleştirdi.

işin özü onun iletişim, aktivite, psikolojik gizemleri çocuğa anahtarın iletim yatıyor. Belirli bir amaç becerilerini belirleyen bunu başarmak değerlerin bir sistem, çalışmalarını analiz yeteneği yollarını planlama önce alt formu.

Yetişkin bir sübjektif, onu çevreleyen olaylara ilişkin olarak sorumlu bir pozisyon almak için çocuğu olur.

Faaliyet alanları

destek göz önüne alındığında - bu önemli ve sorumlu bir süreçtir, bu faaliyetin belirli bölgeleri seçmeden imkansızdır. Çocuğun psikolojik yeniden eğitim Öncelikle gerekli tutum değişikliği, olumlu yönde mevcut becerilerini değişir.

Örneğin, çocuk teorik bilgi pratik yapma imkanı olan sırasında bu eğitim programı, özel eğitici oyunlar, yürütmek için.

Bu tür teknikler yanı sıra öz-analizde, kendini iyileştirme becerilerin edinilmesine, kendi "I", bireysel özelliklerin öğrencilerin bilgisine gereklidir.

çocukların zor durumlarla karşılaştığınız edildiği Oyun teknolojisi, gerçek hayata atılmak için yardımcı bunlardan kurtulmak için öğrenirler. Öğrenciler değerlerin kötüye yeniden düşünülmesini farkında eylemlerinin tüm sonuçlarını, görmeye başlayacaksınız. Şiddetli sonuçlar anormal davranış ne olabilir anlamak, sevdiklerinin kaybı gerçekliğin farkında davranışsal yönlerini yeniden düşünmeye yardımcı olur.

Sonuç

öğrenciler için kapsamlı destek modern eğitim sisteminin önemli bir yönüdür. Cari gerçekleri dikkate alarak, ciddi davranış sorunları olan çocuklar, mental retardasyon büyür, onlar bireysel yaklaşım, uzmanların profesyonel yardım gerekir.

Şu anda, psikolog ve öğretmenler metodik çalışma karmaşık bir sistemin inşası için yeni yaklaşımların geliştirilmesi. Bu etkinliğin özü onlara, okulda başarılı bilginin verimli bir şekilde onları hafızaya sistematize için gerçek bir fırsat verecektir öğrenciler tekniklerini aktarmaktır.

Kişisel odaklı yaklaşım IS öncelikli olarak Yakimanskaya bireysel öğrenci, kendi kişisel, bireysel özelliklerin zorunlu kayıt oluşumunun psiko-pedagojik sisteminin geliştirilmesini tedavi etmek gerekir.

Böyle bir izleme pozisyonu çıkarları ve bireysel çocuğun ihtiyaçları dayanmaktadır, bu hesaba mantığın gelişimini alır.

Çocukların psikolojik ve ruh sağlığı kavramı, IV önerdi Dubrovin, psikolog ayrı eğitim uzayda kişilik oluşumunda ile ilgili tüm sorunlar çalışmasının ayrı bir konu olarak ele alır.

Bu okul, psikolojik sağlığını etkileyen çocuğun normal gelişimi için ayarlamalar yapar. Öncelik izleme, eğitim alan düzeltme dahil tanımlanan sorunların önlenmesi verilir.

Gelişmekte eğitim DB Elkonin çocuk edebildiğimizi kişisel nitelikleri ve derin insan yeteneklerini geliştirmek, aynı zamanda bilgi ve becerileri öğrenmek, bunlarla olmaz bir ortam tasarlamak için ihtiyaç dayanmaktadır.

İlk etapta bir okul çocukların psikolojik durumunu etkiler, bu yüzden son zamanlarda böylesine ciddi dikkat eğitim kurumları izleme ödenir. okul öğretmenleri, veliler, çocukları ile işbirliği çocuk psikologları bunların ortadan kaldırılması ve yüksek dereceli önlenmesi rasyonel yollar bulmak için çeşitli problemlerin zamanında tanımlanmasını sağlar.