"Salak büyük, bullfinches toplanacak, hızla bize bağlı uçmak": Okul öncesi ile bilişsel faaliyetlerin teknoloji organizasyonu

Eğitimde Teknoloji - Belirli algoritmaya bazı metodik projenin uygulanması için bir plan çocuklara gerekli bilgi, beceri oluşumunu iletmek için. Okul öncesi çocuklar, hem yaşam ve büyük baştankara kışı ile Çalışma kuşlartın diğer türler incelemek için kullanılabilecek bir ortak desen, takip edebilirsiniz.

Bir grup I. Zenginleştirme geliştirme ortamı Adım

Mentor avans çocukların göğüsleri tanımış olurlar hangi aracılığıyla illüstrasyonlar, kitap, ses kayıtlarını, hazırlar. çizim ve renklendirme köşesinde boyama kuşlar renk ve guaj boya ve sarı, yeşil ve siyah renkler için desen düzenlenmiştir. geleneksel olarak 12 Kasım'da kutlanır Gün Sinitsyn, - doğa köşesinde bir ulusal bayram atama tarihinden bir takvim astı. Çocukların kuşların elektronik medya resimlerin görüntüleyebilirsiniz öğretmen onların boş zamanlarında, göğüsleri farklı türde (büyük, tepeli, Chickadee, mavi baştankara) arasında ayrım renk bunları tanımayı öğrenir.

Adım II. oturma nesnenin Gözlem

Tit insan konut için ona geliş sırasında onu izlemek için kullanılabilir, bu nedenle soğuk olur ve ormanlar ve parklarda gıda yeterli değildir, büyük baştankara kentsel alanda uçar zaman, Kasım ayında olduğunu. ağaçlar ve yakın olup olmadığını Gözlem, bir pencereden yapılabilir kuş besleyiciler. Kuşlar Mart ortasında orman kuşağında yuvalarını elde etmek başlayana kadar Gözlemler, kış boyunca yapılabilir. yürüyüşe Gözlem dinleme ile birlikte tutulur güneşli günlerde, üç defaya kadar tekrarlanır 2-3 hece karakteristik ses için yeterince yüksek "kendisi açıkladı" göğüsleri, trills. çukur yerine göre, büyük baştankara kuşları birbirlerini korumak bir paket, yaşayan çocuklara dikkat etmelidir.

Adım III. ders

Çocukların farklı eğitim alanlarında çalışılan nesne hakkında bilgi sahibi olduğunda, modern okul öncesi çocukların ihtiyaçlarına göre, sınıflar ve eğitim faaliyetlerini düzenlenen değildir. Ama çocuklar daha eski, bilgi aktarımı okul öncesi daha formu, yani bir okul ders şekline uygun sınıflar. Çocuk kış temaya yaratıcı uygulama oluşturmak, bir kuş heykel, boyayabilirsiniz bilişsel domain "Sanatsal yaratıcılık" kullanma. sanat öğretmeni sırasında ayrıca çeşitli işaretler bilgilendirebilir: memeler geliş kış başlangıcıdır ve bullfinches gelişini müjdeleyen ve ayrıca kayıt göğüsleri trills içerebileceğini. eğitim alanı "İş" besleyiciler üretimi için kullanılabilen kağıt, karton dışında el sanatları oluşturmak için çocukların eğitimini, düzenler. Aynı anda en fazla kış chickadee o çok sayıda yaz aylarında tahrip böceklerin yokluğunda, tohum, kırıntıları, tahıllar, tuzsuz pastırma dilimleri yiyor çocuklara göre el yapımı eşyaların imalatı ile Eğitimci. eğitim alanı "İletişim" çocuk folkloru ile aşinalık, insanlar nesilden nesile aktarılan, hem de kuşlar hakkında bilgilendirici hikayelerini okuyarak edilmiştir varsayar.

Adım IV. Sabitleme bilgisi

spor ve müzik dersleri çocukların açık hava oyunları ve tiyatro betimlemeci memeler onlar hakkında şarkılar oynarlar. veliler ile bahçesinde ve balkonunda, parklar ve ormanda kuşların yaşamını gözlemlemek. Büyük baştankara sabahı veya eğlence organizasyonunda hikayeleri, karakterleri peri çocuklar tarafından icat bir karakter olabilir. kış boyunca çocukların düzenli, beslemeler kontrol kuşlar için yiyecek malzemeleri yenilemek.

Aşama II teknolojisinin plan çerçevesinde diğer kuşlara ya da hayvanlara okuma olarak nesne memleketi bölgenin doğada gözlemlenen edilemezse, hayvanın yaşam üzerinde bir film izleyerek değiştirilebilir.