Avantaj ve dezavantajları: Psikoloji faaliyet ürünlerinin analizi

gelişimi sırasında Bilimsel psikoloji önemli sonuçlara ulaşılmıştır. İnsanların davranışları, onların psikolojik özellikleri ve türleri için nedenleri ispat farklı teoriler içinde, insan zihinsel gelişim yasalarını formüle. Buna ek olarak, tüm bilgileri almak için yöntemlere bilimsel bir yaklaşım. üzerinde - bir kişinin, faaliyetlerinin ürünlerinin analizi hakkında veri elde etmenin yöntemlerinden birinde.

Psikoloji etkinlik ürünlerinin analizi

en neyi bu kavramı tanımlayalım. araştırma yöntemi - aktivite ürünleri (ADF) analizi psikolojik özelliklerinin emekleri ya da yaratıcı faaliyetin ürünlerini inceleyerek bir kişi. Temel psikolojik yöntemler (gözlem ve deney) aksine, ADF doğrudan iletişim psikolog ve müşteri olmadan, dolaylı T. E. yürütülür. Grafik ürünleri, müzik, tiyatro, insan yaratıcılığının ve bunların temelinde Uzmanı çalışmalar onun psikolojik özelliklerinin ilgili sonuçlar çıkarın.

En sık her yaştan çocuklarla çalışmalarında kullanılan psikolojide faaliyet ürünlerin analizi, bu nedenle öğretim pratikte bir "pop" satın aldı.

Arşivleme veya praksimetrichesky yöntem

Bu psikolojik yöntem için başka bir isim yoktur - arşivi. Onlar kendi iş Amerikalı psikologların bu terimi kullanmıştır. Bunlar emek, yaratıcılık, günlük kayıtları ürünlerinin üzerinden bir kişinin hayatını okuyan arşiv yönteme yöneliktir, içindeki veriler arşiv. Bu bir nevi biyografik yöntemle, yaratıcı ve profesyonel başarılarla bir birey ya da grubun yaşam yolunu çalışma sağlar. Yani, modern insanlık hayatı, ilişkiler ve geçmişten ünlü kişilerin kişisel özellikleri hakkında öğrenir.

( "Praksis" - "eylem" Yunanca itibaren) "ürün analizi faaliyetleri" veya praksimetrichesky yerli psikolojisi daha yaygın adıyla. Toplumumuzda, bu yöntem yaygın olarak Çocuk gelişimini çalışmaya yönelik eğitim psikolojisi kullanılır.

çocuk aktivite ürünlerinin analizi

o kendilerini kanıtlamak için (oyunda) Bebeğiniz için konforlu koşullar için izin verdiğinden ADF, çok genç yaştan itibaren çocukların çalışmak çok yaygındır. Küçük çocuklar henüz şu anda ne hissettiğini adını bilmiyorum sözlü deneyimlerini açıklamak mümkün değildir. Kağıt üzerinde tasvir arkadaşlarınla oyna, kitapta yazmaya - Ama başka bir şekilde yapabilirsiniz. Bütün bunlar çocuğunuzla birlikte çalışan bir psikolog için değerli bir malzeme olabilir.

Çocuk faaliyetinin ürünlerinin analizi bu tür verilerin çalışma gerektirir:

• faaliyet ürünler oyununda başladı: çamurdan figürler, farklı materyallerin tasarımı, arsa-rol yapma oyunları için ürün;
• ürünlerin çalışma: hasadı emeğin dersleri de el sanatları;
• üretken malzemeler, yaratıcılık: çizimler, şiirler, notlar, şarkı, yazıları ve diğer uygulamalar;
• Ürün eğitimleri: test kağıtları, taslaklar, ödev.

Bu malzemelerin çalışma sayesinde, bilgi, beceri oluşumu, beceri kullanılabilirlik, ilgi odağı, çocuğun duygusal durumu, diğer insanlarla yaptığı ilişkilerinin düzeyi hakkında sonuçlar çıkarabiliriz.

Bazı durumlarda, yöntem kullanılır?

ürünlerin faaliyetinin psikolojik analiz yöntemi - çocuğun ruhunun kapsamlı bir çalışma için etkili bir yoldur. Bu gibi özellikleri tanımlamak için izin verir:

• zihinsel süreçler (düşünme, dikkat, hafıza, vb);
• mental durum (ruh);
• zihinsel özellikleri (karakter, kapasite - tüm o çocuğun kişiliğini yapar).

Çocuğun uyum güçlükler faaliyetin belli bir türüne çocuğun ilgi ve eğilimleri belirlemek için, yetişkin ve yaşıtları ile olan ilişkisini keşfetmeye ederken, öğrenci başarısızlık nedenlerini tespit etmek - Böylece yöntem çeşitli durumlarda kullanılabilir.

Bebeğin müreffeh gelişimi hakkında soru sayısının yaşla birlikte artar, çünkü liste, uzayıp gidiyor. onun çalışma yöntemlerinin bir cephanelik ürün performansının analiz ise Deneyimli psikolog hep endişe ebeveynler ve öğretmenler yardımcı olacaktır.

Ne koşulların karşılanması gerekir?

yöntem en eksiksiz ve doğru sonuçlar verdi için, psikolog araştırma yürütmek için bir dizi koşul gözlemler:

• Amaç dile - özellikle ne olduğunu ve ne incelenmiştir (önemli yetişkinler ve çizimlerde akranlarıyla örneğin çocuğun ilişkinin ifadesi 6 yıl);
• (Bu grup ise) yaş karşılık gelen (bu durumda, 6) ve söz konusu olan çocuklar seçer beceri (örneğin, boya);
• tüm çocuklar için, etkinlikler (aynı malzemeleri, mekan) için aynı koşullar hazırlar;
• süreç çocuklar kendi başlarına çalıştı ve motive edilmiş olmasını sağlar çalışan çocuklar üzerindeki kendi etkisini en aza indirmek;
• Bu operasyon sırasında meydana gelen çocukların duygusal tepkileri yakalar;
• araştırma sorularını hazırlar önceden yaptığı ürün yaratma konusunda çocukla daha fazla konuşma, içeriyorsa;
• kriterleri sağlar, son ürün olan (örneğin, bir renk şema seçimi, bileşim) değerlendirilecektir.

Nasıl analizi yapar?

Bu yöntem, süreç ve ürün performansının analizini içerir. Bu çocuğun çalışmalarının son ürünü sadece bu konuda bilgi değil, aynı zamanda onun yaratılış sürecini taşıyabilir anlamına gelir. Çocukların bir masal formülasyonunda oynarken Örneğin, onlar rolü gibi ve nasıl süreçte çocuğu yapan rolünün metin, hem de bir şeye yeni tekabül gibi onlar dışarı hareket yapmak ne kadar süreç katılan görmek mümkündür.

örnek, kalıplama veya çizim için daha pasif aktiviteyi analiz ederse, onun çalışmalarını nasıl değerlendirdiğini Elde edilen ürün orijinal fikri tekabül kadarıyla görmek, ne olup bittiğini çocuğun duygusal tepkileri yakalayabilir.

Nihai ürün performansı belirli kriterlere göre değerlendirilir. Bunlar hedef set ne bağlıdır. Bu yüzden bazı etkinlikler yeteneğine ve sahip çocuğun, duygusal devletin belirli zihinsel fonksiyonların geliştirilmesi derecesi olabilir.

Çalışmanın Aşamaları

hepsi psikolojik araştırmalarda olduğu gibi, ürün etkinliği analizi birkaç aşamadan geçişini içerir:

• Hazırlık - Çocuk hakkında birincil verilerin toplanması, hipotez ayarı (orada neden olan ne bağlanabilir), analiz için malzemelerin hazırlanması;
• Direkt inceleme - aktivitenin ürünlerinin psikolojik analizi; Gerekirse - tamamlayıcısına diğer yöntemler;
• Son aşama - Verilerin sistemli hale (varsayım doğrulanırsa) hipotezi ile karşılaştırarak, ebeveynler ve öğretmenler için çocukla çalışmalarına önerilerde bulunmak.

Çocuğun katılımı sadece ikinci aşamada bekleniyor. Diğer tüm adımlar psikolog yok.

yöntemin avantajları

aktivitesiyle ürün analizi sahip olduğu avantajlardan bir numara ile batı ve ulusal psikoloji geniş dağılımını elde:

• Fırsat bir bant ve bir çocuk olarak geniş yeterince malzemeyi toplamak için.
• Olasılık yaşlı ve en son yaratıcı ürünler karşılaştırarak çocuğun psikolojik gelişim dinamiklerini takip etmek. Örneğin, ince gelişmiş ne kadar görmek için , ellerin motor becerileri vb birine çocuğun tutumunda bir değişiklik veya hayatının diğer bir yönüne
• oyunbaz çalışma bebek konforlu ve rahat hisseder: Bu zihninin çocuk için eğitim almak en doğal yoludur.
• doğaya dikkat derecesine - Bir fırsat çocuğun psikolojik özelliklerinin çeşitli tanımlamak için.

ürünleri faaliyetlerini analiz Dezavantajları

Araştırmanın herhangi bir yöntem sonucunu etkileyebilecek eksiklikleri vardır. ürünlerin çalışma faaliyetlerinin analizi bu tür zorluklar tabi olabilir:

• yöntemin kullanılması çocuğun yaşı özelliklerine sınırlıdır. Örneğin, çizim bebek incelemek üzere onun bana çizim becerilerini vardı gereklidir.
• İşlem sonuçları psikolojik sübjektif değerlendirmeye tabi olabilir (örneğin, Şekil özgünlüğü). Bu araştırmacının önyargı dışlamak net bir değerlendirme kriterleri gerektirir.
• ADF kullanılarak bir kişinin kimliğinin kapsamlı çalışma için zaman ve kaynak oldukça fazla olması gerekir.

araştırma etkinliği ürünleri yöntemlerinin çeşitliliği

ürünlerin aktivitesinin analizi kendi türler vardır ya da psikolojik araştırmanın diğer yöntemlerin bir parçası olarak kullanılabilirler. Bu yansıtmalı tekniklerini içerir. Onların özü - bir projeksiyon (transfer görüntüsü) yaptığı çalışmanın bir ürün için insan deneyiminin içsel özellikleri. bunu ele alırsak insanın gelişimine ilişkin verileri elde edebilirsiniz.

O çalışmanın yapıldığı için standart bir malzeme olduğunu klasik yansıtmalı metot ADF ve belirli talimat farklıdır. Örneğin, konu vb eksik cümleyi tamamlamak için, belirli bir konu üzerinde bir resim çizmek resmin üzerine bir hikaye uydurmak ve bir atama olur. D. Bunlar en bilinen yöntemler "Rorschach Spot" dahil "Varolmayan hayvan", "ev, bir ağaç, bir adam" ve diğerleri.

İzdüşümsel teknikler ancak ruhsal hastalık olan yetişkinler hem de insanlarla, sadece çocuklarla çalışma konusunda etkilidir.

Başka Modern yorumlama yöntemi professiografiya sahiptir. Bu profesyonel faaliyetin belli bir tipe ait ADF insanları kullanır. Belirli bir mesleğin başarılı ustalık için gerekli olan bu tür verilerin, çıkış gereksinimleri, toplanması yoluyla. Bir kişinin, fizyolojik, sosyal ve psikolojik özellikleri var. Örneğin, başarılı bir öğretmen olmak amacıyla, teorik eğitimin yanında, bir uzman duygularını, oldukça esnek ve becerikli kontrol edebilmek düşünceli, sabırlı olmalıdır.

Yarı bir yöntem olarak içerik analizi

En yaygın türü geliştirildi ve arşivleme yöntemi bir içerik analizini vardır. Bu psikolojide değil, aynı zamanda diğer sosyal bilimler, iletişim sadece kullanılır. yöntem metin birimleri ve bunların sınıflandırılması incelenmesini kapsar. Bu birimler içerir:

• tek tek kelime;
• ifadeler (deyimler);
• tema;
• Bir bütün olarak mesaj.

Aldığı resimlerle matematiksel işlemler gerektirir Bu yöntem, daha doğrudur. Çalışmanın bütün birimler kullanımı ve sistemli sıklığını belirlemek için sayılmıştır. Bu sayede insanların büyük gruplar halinde mesajın muhatabı ile olan ilişkisi hakkında yazarın psikolojik özelliklerine dair sonuçlar, hem de global sosyo-psikolojik süreçleri çizmek mümkün kılar.

İçerik analizi için potansiyel kaynaklar vb kitaplar, kişisel günlükler, gazetelerde notlar, şarkılar, şiirler ve vardır. D.

pedagojik belgelerin analizi

Yaygın öğretim pratikte kullanılan ve eğitmek çocuk ADF başka çeşitli aldı. pedagojik belgelerin Bu analiz.

Modern öğretmen, psikolog veya sosyal hizmet uzmanı öğrencilerin üzerinde büyük bir veri hacmi ile karşı karşıya her gün. Bu farklı kayıtlar geçerli:

• özellikler;
• tıbbi öykü;
• autobiography;
• Bilgi değerlendirme dergileri;
• toplantı tutanakları;
• Öğrencilerin okul günlükler;
• emir ve talimatlar el kitabı.

Bütün bunlar okuyan ve sipariş sonra, çocuğun gelişiminin genel bir resmini oluşturmak için sorun noktaları ve bunları çözmek için yollarını belirlemek için izin verir.

Psikolojide aktivitesi ile ürün analizi - bir uzman çalışmalarında etkili bir araçtır. Yeterince teorik eğitim kullanın. Bu sürekli bir uygulama kişisel çıkar ve her zaman geliştirmek arzusu. Ebeveynler bu tür bir uzmana çocuklarının emanet etmişse, o zaman onlar ve nitelikli yardımlar konusunda ayrıntılı bilgi almak edeceğinden emin olacaktır.