Ya çocuk diyor ki: "Ben okula gitmek istemiyor musun?"

Bugüne kadar, eğitim alanında bir çocuğun okula gitmek istemediğinde sık görülen bir sorundur oldukça olduğunu. Böyle bir fenomen ile ilköğretim öğrencileri ve gençler olarak velilere karşı karşıya kalabilir. Bir yetişkin bu durumda ne yapmak gerekir mi? İlk olarak, kötü bir oğlu veya kızı veya bu durumun sorumlusu olduğunu var fikrini reddetmek gerekir. Ve sonra çocuğunuzun diyor nedenini anlamamız gerekir "Ben okula gitmek istemiyoruz." Ne, o keyifle okumaya gittim için? Ebeveynler için ipuçları bu soruyu çözmek için bu makalede verilmiştir.

isteksizlik nedenleri belirlenmesi öğrenmek

ebeveynlerin çocuk sonbahar yaklaşımı üzücü oluyor ile olduğunu hissettiklerinde, kesinlikle bu durumun nedenini bulmak gerekir.

Biz bir öğrenci ilkokul bahsedecek olursak, özel dikkat yaptığı çizimlere ödenmesi gerekmektedir. Sonuçta, çocuklar genellikle ekran onların korkular üzerine kağıt. Belki resmin ana teması savaşan bir kötülük öğretmen veya çocuklardır. Aynı zamanda bir oyun olabilir okula gitmek için isteksizlik nedenlerini belirlemek için iyi bir seçenektir. 1 Eylül nastaot Örneğin, bir favori oyuncak ağlayan ayı. Veya tavşan okula gitmek istemiyor. çocuk oyuncak tür davranışların nedenini açıklayacağız edelim.

kelimeler durumda "Okula gitmek istemiyorum," Sorunun kökü sadece çocuğunuzla gizli görüşmeye göre mümkündür tespit etmek, lise öğrencisi dudaklarından geliyordu.

Okula uyum dönemi

Eylül ve Ekim boyunca okul için bir oğlunuz veya kızınız bir uyarlamasıdır. Bazı çocuklar uyum süreci bile yeni yıl kadar sürebilir. Şu anda, duymak veliler: aşağıdaki önerilir "Ben okula gitmek istemiyorum":

• Çocuğa her zamankinden daha fazla önem vermek;
• saatinmi çeken bir oğlunuz veya kızınız, hangi oyunları ve tercih ettiğini onun / onu bakım;
• Tam bebek desteği;
• sık sık öğretmen ve sınıf arkadaşlarıyla iletişim kurmaya çalışır.

Ayrıca, günün rejiminin uyulması için sorumluluk almalıdır. Ve bu ilkokul öğrencileri ve lise öğrencileri için geçerlidir. Önkoşul sabit yatmadan olduğunu. De gerekir başlangıç Servis ile beklenti o sabah uyanma etmedi meydana en geçen an, zaman zaman durumuna gelir için izin evi ve had fırsat sessizce uyandırma, streç, do egzersiz, yemek kahvaltı ve gidip okul. Sinirlilik ve gecikme - bir kategorik "hayır"!

Eğer çocuğun yaptığı değil Talep etmek gidip okul, nedenlerle bu mayıs be farklı. Bunların her biri üzerinde durmak gereklidir. İlk olarak, ilkokul çağındaki çocuklarda oluşabilir sorun olduğunu düşünmektedir.

Birinci nedeni. yeni ve bilinmeyen birinci sınıf öğrencisi korkusu

Neden çocuklar öğrenmek istemiyorum okulda? Bunun ilk nedeni genellikle yerli, "nesadikovskie" çocuklar acı yeni ve bilinmeyen bir şey, korkusudur. Onlar birçok etkeni korkuyorlar. Örneğin, anne sürekli daha önce sınıf arkadaşları düşmanca olacağını bilmiyordum insanlarla iletişim o ihtiyacı etrafında olamaz. onlar koridorlarda kaybolabilir düşünüyorum çünkü Hatta bazen korkuyor bağımsızlık alışık değiliz çocuklar, tuvalete gitmek için.

Eğer çocuğunuz olduğu nedeniyle korku içinde yeni bir deyiş, "Ben do not Talep okul," de ebeveynlerin do böyle bir durum? Onun odalar, koridorlar ve tuvaletler tanıştı, böylece çocuğun okulu gezen tutmak için Ağustos ayının son günlerinde olduğunu. Ve Eylül ayının ardından ilk tüm bu yerler zaten çocuk aşina ve o kadar kötü olmayacak. Eğer are şanslı yeterli için buluştuğu diğer eski öğrenciler, bu is çok tavsiye edilen konuş bunları ön arasında çocuk ve belki de tanıtmak için onları senin çocuk. onlar iyi öğretmenler bulabilirsiniz kaç yeni arkadaşlar okul, çalışmak öğrenmek ister büyük çocuklar, ileride ilk greyderler söyleyeyim.

Ayrıca, ebeveynler o zaman korkuyor, aslında birinci sınıfa gitmek için korkuyorlardı konusunda onların yaşam hikayelerini anlatmak olabilir. Bu tür hikayeler mutlu son olmak zorunda. Sonra saplar çocuk anlar orada is şeyin yolunda ve her şey is ciltli için be iyi.

İkinci neden. ilköğretim notlarının gözbebeğinin olumsuz deneyimin varlığı

Bazen diyen bir çocuğun olur "Okula istemiyoruz," öğrenme sürecini yaşamaya fırsat vardı daha önce gelmiştir. Belki de çoktan birinci sınıftan mezun olmuştu. Okul öncesi hazırlık Ya yürümeye başlayan sınıfları. Sonuç olarak, deneyim negatifti. Bunun nedenleri çok olabilir. Örneğin, bir çocuk diğer çocukları alay. Ya da yeni bilgiler öğrenmek için zordu. eğitmen ile Belki çatışma durumu. Bu istenmeyen anların sonra çocuk, tekrarı korkar ve bu nedenle, der ki: "Ben okula gitmek istemiyoruz."

Ebeveynler bu durumda ne yapmalı? Önerileri yanı sıra diğer tüm durumlarda, - çocukla konuşmak için. Suçlu öğretmen ile bir çatışma olsaydı, kötü bir öğretmen olduğunu söylemek gerekmez. Sonuçta, bir birinci sınıf öğrencisi için, o yabancı bir yetişkin dünyasının neredeyse ilk temsilcisidir. Haberleşiyor ile onları, çocuk öğrenir etmek etmek ilişkiler kurmak ile üst düzey. Ebeveynler duruma tarafsız bir görünümü deneme ve haklı kim haksız kim olduğunu anlamaya gerekir. Eğer çocuğu var yapmaktan şeyler yanlış, sen gerek için gösteri onu hata taahhüt. Eğer suçlama öğretmen, yapmalısın değil konuşmak hakkında bu çocuk. Sadece bu öğretmen ile temaslarını en aza indirmek için, paralel bir sınıfta, örneğin, bunu yazmak.

sınıf arkadaşlarıyla bir çatışma olsaydı, sağ tavsiyelerde ve bu nitelikteki sorunları çözmek için çocuk öğretmek için, bu durumu ortadan kaldırılmaları gerekir. Bebek her zaman onun tarafında olduğunu, ona destek olduğunu iletmesi gereken ve o daima güvenirim ki, ama o zorundadır yaşıtları ile uğraşmak. ebeveynlerin temel görevi - Böyle durumlardan kurtulmak için açıklamak için, çatışmanın tüm tarafları memnun.

Nedeni Üç. birinci sınıftan korkusu bu onun şey kutu değil

Erken çocukluk itibaren, ebeveynler, farkında olmadan, çocuğu böyle bir korku beslemek için. o kendi başlarına bir şeyler yapmak istediğini söylediğinde, yetişkinler ona bu imkanı vermek ve bebek dışarı açılmaz gerçeğiyle ileri sürüldü. Yani şimdi, ne zaman çocuğun yaptığı değil Talep etmek gidip okul, onlar mayıs tutma korkusu bu onun irade değil öğrenmek de birlikte onu ya do not Talep etmek be arkadaş sınıf arkadaşları.

Ebeveynler bu durumda ne yapmalıdır? Eğer çocuk başarıya ulaşmıştır anları hatırlamak ona övgüler ve tezahürat emin olabilir gibi sıklıkta olmalıdır. çocuk o anne ve baba onunla gurur ve zaferinin iman bilmesi gerekir. Onun küçük başarılarının ilk greyderler ile sevinmek için. Ayrıca çocuk o güvenilir biliyordu çeşitli önemli görevlerde ona emanet gerekir.

nedeni dördüncü. Genç okul çocukları olan öğretmen sevmez düşünüyorum

öğretmen onu sevmez görünüyor zaman genç sınıfların öğrencileri de bir problem olabilir. Genellikle bu sadece sınıf ve öğretmen birçok çocuk basitçe bizzat o övgüye her çocuğa hitap etmek zorunda değildir olmasından kaynaklanmaktadır. Bazen bebek öğretmen ona önyargılı davranır ediyorlarmış gibi sadece bir açıklama yapmak için yeterlidir. Bunun sonucu çocuk okula istemiyor olmasıdır.

Böyle bir durum varsa yetişkin, ne? Ilk şey oğlu veya kızı, bir öğretmene açıklamak - bu anne ve baba değil, bir arkadaş veya arkadaş değil. Öğretmen bilgiyi vermelidir. Dikkatlice dinlemek ve bir şey belirsiz olduğunda soru sormak gerekiyor. Ebeveynlerin, danışmak ve çocuğun başarısında bir ilgi çekmek için, öğretmen ile iletişim olmalıdır. hoca çok Çocuğunuzu sevmediğim ve bunu değiştiremezsiniz durumda, çocuğunuzu bildirmelidir dikkat etmemek dırdırınla için. Eğer çatışma is gerçekten ciddi, biz mutlaka dikkate çocuğun çeviri de paralel bir sınıfı.

Şimdi gençler öğrenmek için isteksizlik nedenleri dikkate almak zamanıdır.

Beşinci nedeni. O öğrenmek zorunda neden Lise öğrencisi anlamıyor

O edinilen bilgiye ihtiyacı vardır ve daha sonra bunları uygulamak başardı nerede niçin o anlamıyor çünkü aslında "Ben okula gitmek istemiyorum": Bazen bir lise öğrencisi söylüyor olur.

Ebeveynler böyle bir durumda ne yapmalı? Biz gerçek hayatla okulda öğretilen konuların bağlamak için denemek gerekir. Dünyadaki fizik, kimya, coğrafya ve biyoloji bulmak öğrenmek için gereklidir. Bilginin edinimi ilgi oluşması için müzeler, sergiler ve gezi turları ziyarete çocuk ile birlikte tavsiye edilir. Parkta yürürken zaman, onun planını birlikte çizmek deneyebilirsiniz. İngilizce'den metinlerin çevirisinde yardımcı ve sonra ona teşekkür etmek emin olmak için lise öğrenciye sor. ebeveynlerin temel görevi okulda bilgi edinmek istedikleri bir dirençli çocuğun ilgisini oluşturmaktır.

Altıncı nedeni. Üst düzey gözbebeğinin Kötü performans

Genellikle öğrenmek isteksizlik nedeni banal fakir öğrenci performansı olur. O sadece öğretmenin sözünden anlayamıyorum. sınıfta Temel duygular sıkıcı olur. bir yanlış anlama, konu tamamen çocuğa eludes bir çıkmazdan daha olası gelişimi bulunmuyor artık. Öğretmen azarladı veya akademik başarısızlık için sınıfın öğrenci ön alay eğer, bu konuyu öğretmek arzusu sonsuza lise öğrencisi bırakabilir. Şaşmamalı ki böyle bir durum, çocuğun yaptığı değil Talep okul.

Nasıl bu durumda Çocuğunuza yardımcı olmak için? tespit edilen sorun nispeten yakın zamanda ortaya çıktığında kolay yolu belirli bir konu, onun kayıp bilginin telafi etmek için. tek ebeveyn istenen dalına yeterince farkındadır ve eğer düzgün sabır varsa, evde çocuğunuzla yapabilirsiniz. İyi bir seçenek öğretmen ziyaret ediyor. Ama gereken ilk denemeydi açıklamak okul öğrencileri önemi bilgisi belirli bir konu. Bu gerçeğin bilincinde olmadan, sonraki tüm oturumları boşa edilebilir.

Nedeni yedinci. lise öğrencileri ilgi

Başka bir neden çocuğun yaptığı değil Talep etmek gidip okul, mayıs be onun üstün yeteneklilik. derslere katılmak sadece ilgilenmiyor anında bilgi, kavrar Bazen lise öğrencileri. öğrenme sürecinden sonra ortalama öğrenciler için tasarlanmıştır. Bir çocuk o tanıdık olduğu bilgi dinlemek zorunda eğer, onun dikkatini dulled ve sıkıntı hissi vardır.

Ne anne çocuğu yetenekli? Okul bu öğrenciler için bir sınıf varsa, orada oğlu veya kızı aktarmak için tavsiye edilir. Değilse, o zaman çocuğunuzun kendi kendine çalışma yoluyla meraklarını karşılamaya yardımcı olmak gerekir.

durumda öğrenmede ilgi eksikliğinin çocuğun ilgisini denemek için, yetenekli ve motivasyon banal eksikliği nedeniyle değildir. Onu çekmek çok sayıda kilit alanları belirlemek ve bu yolla geliştirmeye ona yardımcı olmalıdır. Örneğin, o / o sizin iş için basit görevleri yerine getirmek için yardımcı olsa bile, bilgisayarda bir oğlunuz veya kızınız ilgilenen varsa. Bu çocuk için teşekkür etmeliyim, hatta belirteç ücret tahsis edebilirsiniz. Bu, bu durumda gerekli olan motivasyon olacaktır.

Sekizinci nedeni. Karşılıksız aşk okul öğrenci

ergenlerde, karşılıksız sevginin sorunu nedeniyle yaş, mizaç ve hormonal seviyelerin çok keskin yükselebilir. Çocuk kelimeler duygularını nesneyi görmek için çünkü isteksizliğin "Okula istemiyorum" söyler.

durum gerçekten ciddi olduğu gibi bu durumda, ebeveynler kategorik, alay oğlu veya kızı yığın yasak. Görevleri - desteklemek ve onların çocuğu teşvik etmek ve genç buna hazır olduğunda ruhlar üzerinde sohbet edebildiği için orada olmak. o başka bir okula transfer edilmesi istenirse, veliler kabul etmek ve üst düzey yüksek duygular için devam etmelidir. Olması gerektiği şekilde açıklanacaktır olduğunu Ortaya Çıkan sorunlar aradığım çözmüş değil koşmak uzak onlar. zamanla her şey gelecek ve mutlaka yeni bir mutluluk bekliyor çocuğu rahatlatın.

Nedeni dokuzuncu. Ergen çatışma ile sınıf arkadaşları

sınıf arkadaşları ile çocuk çatışmalar nedenleri çeşitli olabilir. anlaşmazlıklar ve çıkar çatışması olmadan yapmak zordur. diğer gençler ile ilişkisi sürekli yüksek seyreder Ama eğer öğrenci dışlanmış gibi hissetmeye başlar ve tabii ki annem duyar: "Ben okula gitmek istemiyorum" Çocuk stres devlet sürekli olan, okul bir yer, liseli rahatsızlık olan düşüncesi bile olur. Bu faktörler onun özgüvenini yok etmek birleştirmek ve çocuğun tutum üzerinde olumsuz etkisi vardır.

Ebeveynler bu durumda yapmaması gereken en önemli şey - olayları kendi kaderine bırakmak. Meli denemek için neden onun oğlu veya kızı bir gizli konuşma. O zaman, bize problem çözme vizyonlarını anlatmak bazı tavsiyeler vermek gerekir. Örneğin, öğrenci öğretmen veya diğer yetişkin yakın tutulması için değiştirilebilir. sınıf arkadaşlarından saldırganlık ve alay halinde göz teması kaçınarak ve provokasyonlara cevap vermiyor, sessizlik içinde olması, bırakın. Bir çocuk güvende hisseder gerekiyor ve kurbanın davranışını uygulama yok. Bu başını yüksek, kararlı bir görünüme düzenlenen duruşunu söyleyecektir. Lise öğrencisi söylemek korkmamalı "hayır."

Durumun ağırlaşması durumunda çözüm çocuğunuz tarafından ziyaret edilmektedir okulda öğretmenleri ve okul psikologu varsa sağlamaktır.

Çocuklar neden okula gitmek istemiyor musunuz? Her ebeveynin temel görevi - bu soruya bir cevap bulmak için kendi çocuğuyla ilgili olduğunu. Eğer nedenini belirlemek mümkün olsaydı, o zaman çok zor değil sorunu çözmek için. Eğer kendi başlarına baş edemiyorsanız, bir öğretmen veya okul danışmanı yardım isteme. her durumda Ebeveynler kuvvet yardımıyla veya oğlu veya kızı üzerinde baskı sorunu çözmez. Çocuk zorunluluk hissi o anne ve baba her zaman üzerinde yaptığı yan, ve vardır her zaman hazır destek onu.